数学教学反思_数学教学反思范文,教学反思案例_(3)

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数学教学反思

12-20

· 《长方体的认识》教学反思

阿城市解放小学周玉芝　本节设计，教师变“教”为“探”，环环相连，始终让学生面对有意义的、富有挑战性的问题。　先激活学生....数学教学反思

12-20

· 撷谈数感培养

五峰在一次复习课上，居然有学生会说出自己重50克，数学楼高15分米等等这样荒谬的笑话，作为一个数学教师，真是有点哭笑不得。....数学教学反思

12-20

· 新课改让数学教学更精彩

新课改让数学教学更精彩 ——一堂数学课引起的反思随着我国新一轮基础教育课程改革的推进，人们对新课程的了解越来越多，研究....数学教学反思

12-20

· 《20以内的进位加法》教学反思

每当被问起最喜欢上什么课时，很多孩子都会回答我：“体育课！”所以我常常羡慕起体育老师：让孩子喜欢自己所教的学科，想必是每....数学教学反思

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· 《长方形、正方形的面积计算》教学反思

一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的，是学....数学教学反思

12-20

· 《较复杂的求平均数应用题》教学反思

重组教学内容，呈现了学生最为关心的生活信息　《新课标》强调“数学应用于现实生活，要使学生体验到数学就在我们身边，进一步....数学教学反思

12-20

· 走进我们的学生——一堂公开课的反思

随着一阵急促的铃声，我快步走上讲台，一堂校内公开课正式开始了。可能是由于对多媒体的陌生，也可能是后面多了几位同事，看着....数学教学反思

12-20

· 读书教师成长的必修课

真正的教师必定是一个爱好读书者。无数教育界前辈用实际行动向我们证明：教育的真谛在于“做”而不是“教”。从某种意义上说，....数学教学反思

12-20

· 教学细节彰显匠心

高区一小于华静　前不久有幸参加了山东省数学优质课听课活动，聆听了各地市同行中的骨干授课，感觉受益匪浅，尤其是几位同行....数学教学反思

12-20

· 课堂教学的人性化

学生是课堂教学的主体，我们的教学要使学生健康、全面发展，这也是以人为本的最高追求，同时也是数学教学的最高追求。因此，在....数学教学反思

12-20

· 《字母能表示什么》教学反思

自主学习就是让学生通过自主探索，创造性解决问题，并激发学生积极主动参与课堂活动的兴趣，使学生在活动过程中，积极探索发现....数学教学反思

12-20

· 自信来在于爱

　作为一名教师，对学生的爱应是公正无私的，如同大海的胸怀，讲求“博大”二字，不经意的偏爱，不仅仅使被害者无法健康成长，....数学教学反思

12-20

· 重视高中女生数学能力的培养

教学反思《重视高中女生数学能力的培养》一文.数学教学反思

12-20

· 不要走入小组合作的误区

探究性学习极力倡导学生在新知学习中积极合作、群体参与。小组合作有利于学生形成会学、善学的良好习惯，进一步提高学习能力。....数学教学反思

12-20

· 乘除法的对比练习

一、教学过程（一）乘除法的对比教学： 1、教师边说边摆草莓实物图，学生观察是怎么摆的：教师根据学生的回答板书：2个一份，....数学教学反思

12-20

· ＜分数应用题＞教学反思

　霍懋征老师提出：“在教学过程中，只有让学生处在一种无拘无束、自由宽松的空间，他们才会尽情地‘自由参与’与‘自由表达’....数学教学反思

12-20

· 《商不变的规律》教学反思

“商不变的规律”是在学习了商是二、三位数的除法之后进行教学的。通过本节课的教学的学习，主要引导学生自己发现：在除法里，....数学教学反思

12-20

· 《7的乘法口诀》的教后反思

在这次青年教师挂牌课中，我上了《7的乘法口诀》一课。学生在一年级下学期已经学习了2～6乘法口诀，并知道了乘法口诀是怎样来....数学教学反思

12-20

· 因开放而深入－－―《认识周长》教学随感

　认识周长是苏教版国标本第五册的教学内容，是小学阶段周长认识的起始教材。它肩负着“让学生认识周长的意义，初步学习测量和....数学教学反思

12-20

· 《认图形》双语教学设计与反思

常熟市实验小学　卢美月教学内容：苏教版一年级数学第二册第40~42页长方形、正方形和圆的认识。教学目的：1、通过观察长方体、....数学教学反思

12-20

· 轴对称图形的教学设计及反思

教学目标： 1、联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形。 2、使学生....数学教学反思

12-20

· “多边形的内角和与外角和”一课的教学尝试及反思

教学目的：1、使学生了解多边形，凸多边形的概念； 2、使学生认识多边形的内角和的表示方法及外角和为360 ； 3、让学生体....数学教学反思

12-20

· 找桃子的思考——《什么样的课是一堂好课》随想

海盐县百尺小学宋建琴　“主体主导论”有一句名言，说教师要让学生跳起来才能摘到桃子，即学生在获取知识时，教师要设置....数学教学反思

12-20

· 在课堂讨论中发掘问题的教学价值

人们都说问题是数学的心脏，所以教师在教学中千方百计的为学生设计好许多问题，以启发学生的思维，同时也期望着学生能提出有价....数学教学反思

12-20

· 游戏公平吗（二）的反思

500)this.style.width=500;" >游戏公平吗（二）的反思.rar教学反思《游戏公平吗（二）的反思》一文.数学教学反思

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· 《两步计算的应用题》反思

　每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内心感受，有着不同于他人的观察、思教务长解决问题的方式，现代教育越来越重视....数学教学反思

12-20

· 一年级数学课堂教学中小组合作学习的思考

　小组合作学习对当今课堂教学改革而言，其意义是很大的。特别是一年级的课程，经常要学生进行小组的讨论。但对于刚刚入学的小....数学教学反思

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· 让数学回归生活空间＜长度的测量＞反思

　在数学生活化的学习过程中，教师要引导学生领悟数学“源于生活，又用于生活”的道理。因此，有些数学知识完全可以走出教室，....数学教学反思

12-20

· 引领学生走进数学世界

教学反思《引领学生走进数学世界》一文.数学教学反思

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· ＜小数点的移动＞教学反思

教学反思《＜小数点的移动＞教学反思》一文.数学教学反思

总数：79030 上一页1 2 3 4 5 6 ...27下一页

数学教学反思

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