化学教学反思_化学教学反思范文,教学反思案例_(1)

12-20

· 《物质分类》教学反思

如有位老师在“物质分类”的教学中。事先，布置学生搜集生活中的单质、氧化物、酸、碱、盐。上课时由学生介绍自己搜集到的物质....化学教学反思

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· 《氧气的制取》实验的课堂创新及分析

　刚开学不久的某一天，我在化学实验室讲授《制取氧气》一课，演示《九年级化学》（上册） [实验2—5]。（由于这是一个课本演示....化学教学反思

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· 滴水生烟

△ 实验原理：碘与锌反应（水作催化剂）时放出大量的热，使碘升华成碘蒸气。 △ 实验用品：药品：碘、锌粉、Na2 CO3 溶液仪....化学教学反思

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· 酸碱花

　在趣味化学表演会上，有一个同学制作的酸碱花最引人注目。这簇花五颜六色，有红色的、浅橙色的、浅蓝色的，等等。这些花之所....化学教学反思

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· 危险试剂及其保存

危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、....化学教学反思

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· 这样判断物质的氧化性矛盾吗

一、问题的提出　在氧化还原反应的学习中，我们总要讲到物质的氧化性和还原性强弱的比较，其一般规律为：氧化性还原性氧化....化学教学反思

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· 化学记忆十大绝招

1、理解记忆法。记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理解的基础上的记忆，其效果远远超过死记硬背的....化学教学反思

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· 复习技巧-化学记忆十法

1、理解记忆法。记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理解的基础上的记忆，其效果远远超过死记硬背的....化学教学反思

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· 初三学生怎样学习化学

刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难，只要起好步，以后学....化学教学反思

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· 化学学习档案袋的使用与反思

化学课程标准提出“以培养和发展学生科学素养为宗旨的化学课程需要与之相适应的评价体系。这一体系既要评价学生对化学知识的掌....化学教学反思

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· 化学走向生活

如有位老师在“物质分类”的教学中。事先，布置学生搜集生活中的单质、氧化物、酸、碱、盐。上课时由学生介绍自己搜集到的物质....化学教学反思

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· 关于化学教学中巧妙设疑的建议

学起源于思，思源于疑。化学教学中巧妙地设疑不仅有利于激发学生学习的兴趣，增强他们的求知欲，而且有助于培养他们的探索精神....化学教学反思

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· 火龙写字

教学反思《火龙写字》一文.化学教学反思

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· 《水的组成》教学反思

从总体上看，本节课基本上达到了新课程标准要求的预期目标，即：充分利用各种社会资源，挖掘教材，发展教材，根据本地、本校的....化学教学反思

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· 《物质鉴别的复习课》教学反思

反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认....化学教学反思

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· 《氧气的实验室制法》教学反思

通过本节课的教学我有以下体会：．加强学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，是关注学生个性发展、激励学生走向成功、改....化学教学反思

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· 质量守恒定律

质量守恒定律是初中化学的重要定律，教材从提出在化学反应中反应物的质量同生成物的质量之间存在什么关系入手，从观察白磷燃烧....化学教学反思

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· 化学课前要预习

上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。预习的好处很多：（１）....化学教学反思

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· 化学新课引入十一法

导入是引起学生注意、激发学习兴趣、形成学习动机、明确学习目标和建立知识间联系的教学活动方式。这一意图性行动广泛地应用于....化学教学反思

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· 初中化学新教材《水的净化》课例与反思

实验是进行科学探究的重要手段。如何使单调的化学实验基本操作教学更富启发性、探究性和人文精神，体现出其应有的实际应用价值....化学教学反思

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· 高中化学课堂教学反思

一、对教学目标的反思　首先，知识、能力、情意三类教学目标的全面落实。对基础知识的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学....化学教学反思

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· 高中化学课反思性教学的探究

教学反思《高中化学课反思性教学的探究》一文.化学教学反思

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· 《燃烧和灭火》的课堂实施与课后反思

燃烧是生活中常见的现象，在学习氧气的性质时，我们对燃烧有了一定的了解；学习二氧化碳的性质时我们又知道了一些灭火的方法。....化学教学反思

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· 《铁和铁的化合物》教学体会

素质教育的主渠道是课堂教学，落实素质教育的关键是培养学生的学习能力。课堂教学中教师的职责不仅是传道授业解惑。更重要的是....化学教学反思

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· 问题教学法的实践探

1、问题教学法的意义及特点　早在我国古代就有了 “ 学起于思，思源于疑 ” 的提法，它深刻....化学教学反思

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· 创造教育的问题教学法

教学反思《创造教育的问题教学法》一文.化学教学反思

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· 学困生转化需因类而教

要全面发展素质教育，大面积提高教学质量，就必须做好学困生的转化工作。　学困生可分为四个类型，即：暂时困难型、能力不足型....化学教学反思

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· 化学教学中引导学生反思的策略探讨

“教会学生学习”已成为当今世界教育改革的重要口号，由于学生思维活动具有内隐性和自动化的特点，大多数学生在思考复杂问题时....化学教学反思

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· 《燃烧条件》案例与反思

教学反思《《燃烧条件》案例与反思》一文.化学教学反思

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· 《化学方程式的配平》教学反思

教学反思《《化学方程式的配平》教学反思》一文.化学教学反思

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