美国的一堂阅读课

五、反应性好，容易受到启发，对成人的建议和提问能积极作出反应。

六、有理智的好奇心，能从自己解答问题的过程中得到满足，并且自己能够提出新问题。

七、乐意处理比较困难的问题和进行争论。

八、机灵，具有敏锐的观察力。

九、善于正确地运用众多的词汇。

十、思维灵活，能够及时摆脱自己的偏见，用他人的正确观点看问题。

十一、思想灵活，能够形成许多概念，善于掌握新的较深的概念。

十二、具有独创性，能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。

十三、想像力强，能够独立思考。

十四、能把既定的概念推广到比较广泛的关系中去。

十五、兴趣广泛，对各种学问和活动都感兴趣。

十六、关心集体，乐于参加各种集体活动，助人为乐，和他人融洽相处，对别人不吹毛求疵。

十七、情绪稳定，经常保持自信、愉快和安详，有幽默感，能够适应日常变化，不暴怒。

 

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