《人类的老师》教学反思

《人类的老师》教学反思：

自然界是一个大课堂，里面蕴藏着丰富的知识。自然界的生物是我们的“老师”，向老师学习是我们人类永恒的主题。可是这些“老师”都不传授知识，只是为我们展示他们的本领，要想学习，必须自己去发现、去探索。本课是一篇科普小品，课文第三、四、五自然段是教学的重点所在，结构也大体相似，所以，教学时我将主要精力集中在第三自然段，主要引导学生从三个方面进行研究：1.原始飞机是从什么身上得到启示而分明的？其缺点是什么？2.改进后的飞机解决了什么问题？又是从什么得到启示的？3.新式飞机有什么特点？从什么得到启示的？学生进行自主探究后相互交流，他们学得顺利、轻松、快乐、高效，在不知不觉中获得了最大的收益。，《人类的老师》教学反思

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