新春到教学反思

教学目标借助拼音认识8个生字，会写4个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美。能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，学着积累和运用新词。能正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对中华民族传统节日——春节的喜爱之情，以及对美好生活的热爱之情。
教学重点借助拼音正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受新春欢乐的气氛，激发孩子对春节的喜爱之情；学习本课8个生字,其中4个能按笔顺规则书写。
教学反思：
《新春到》一文，介绍了春节到来时人们欢欢喜喜过新年的情景，能够引起学生的兴趣，愉快的掌握本课的知识。对本课进行教学时，首先谈话导入本课，又激发起学生的兴趣；接着让学生自主读课文，预习本课生字，对学生进行检查、反馈；最后，深入学习课文内容，感受春节的快乐。
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