人力资源培训与学习教材

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52页TXT|课程学员目标：,能灵活处理来自听众的问题,学习如何应对问题学员,了解如何做到不跑题,学习技巧性的过渡,作出圆满的总结,有效使用教具,,,,第一单元：成人学习的特点,初步了解成人思维和学习的原理及过程,阐明成人学习的特点,明确导师在培训过程中所扮演的角色与任务,简单描绘一名优秀培训导师必备的行业素质,怎样激发学习者的—VHF法,所谓“VHF”就是“VeryHighFrequency”这种方法的主要过程就是通过各种手段高频率地、有意识地重复那些重要的内容，分别从左右两边刺激学习者的大脑，令其协调配合，共同作用，从而达到轻松记忆的目的，这些手段包括：,Visual—图片/图表/录相/投影胶片/实物/手势/表演/卡通形象等等；,Hearing—语言/措辞/口气/音调/对话/音乐等,Feeling—嗅觉/味觉/痛苦/触觉/情感/心理感受等等,培训导师的职责与任务,所以，面对一班成年学习者，培训导师的任务即不是“教”别人学，也不是“迫使”学员学习，而是为他们的学习“创造条件”，他/她的满腹经纶即不是用来炫耀的，也不是为了控制“课堂纪律”的，更非“镇压”学员的武器，而是用以帮助学员学习，促进每一个人在他的个人发展道路上都能进步，因此，一名优秀的培训导师应该做到“认-真-参-与”：,认可-对每一个学员都给予适当的关注，无论对方是否附和自已,真心-真正地创造条件让每一个人都有机会圆满地完成本课,参与-积极、有效地保证每个人的参与与个人成长相联系-明确每个人的具体期望并向他们展示这些期望如何能得到满足,，大小：145 KB