中层机构管理模式改革及中层干部竞聘方案9

第一部分：中层机构管理模式改革方案

为进一步加强管理力度，提高管理效益，适应事业规模发展的需要，经充分调研、论证，决定对学校的管理模式及机构设置进行改革和完善，方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实全国和省职教工作会议精神，认真贯彻落实以科学发展观统领学校工作全局，积极推进专业办学上的“二级管理”，加强我校基础能力和专业建设，强化常规管理，充分体现职业教育特点和发展规律，不断深化职业教育内涵，建立起职责明确、效率优良的全面、全程、全方位管理模式，做到内部管理体制的民主化、规范化、高效化、精致化、科学化，引入竞争机制，促进管理创新创优，推进学校事业迅速发展。
二、基本原则
学校管理模式和机构改革坚持的原则是：
1、撤销原有的教研组和年级组。
2、实行管理中心下移，强化专业部管理职能，进一步提高管理效益。
3、加强对中层机构督察和考评力度。
4、加强办学成本核算，提高效率效益。
5、建立起制度化管理和人性化管理相统一的管理模式。
三、具体方案
1、建立起以专业部为管理主体的管理模式。设立机电技术部、电子信息部、基础文经部、成人教育部四个专业部，全面负责各专业部的教育教学管理工作。
2、加强督评工作。设立督评室，负责对学校行政管理部门和专业部门的工作效能进行督察考评，直接对校长负责。
3、机构设置及职数：
①办公室（4人）：主任1人，副主任1人，秘书2人
②教务处（3人）：主任1人，副主任1人，秘书1人
③政教处（3人）：主任1人，副主任1人，秘书1人
    下设保卫科（负责门卫和学生宿舍管理）
④招生就业处（4人）：主任1人，副主任1人，秘书2人
⑤总务处（3人）：主任1人，副主任1人，秘书1人
    下设会计科、三产管理科、医务室
⑥实训处(3人):主任1人, 副主任1人，秘书1人
⑦督评室（3人）：主任1人（校长兼），副主任1人（正主任级），秘书1人
⑧机电技术部（5人）：主任1人，副主任2人，秘书2人
⑨电子信息部（5人）：主任1人，副主任2人，秘书2人
⑩基础文经部（5人）：主任1人，副主任2人，秘书2人
 成人教育部（5人）：主任1人，副主任1人，秘书3人
非教师序列（含不能上课）的一般工作人员由学校统筹安排。

第二部分：各中层机构工作职责

一、办公室工作职责

学校办公室是学校党总支和行政的综合办事机构。具体负责综合协调、公文处理、组织会议、信息处理、统计年鉴、机要保密、人事档案、对外联络、组织重要活动、网络管理等综合管理服务工作。其主要职责是
1、 起草、审核和印发各类公文，审核各部门代拟的以学校或校领导名义发布的各类文稿；组织起草学校全局性重要材料。
2、 围绕党总支和行政的中心工作，开展调查研究，为学校决策提供参考和依据。
3、 组织安排学校党政会议和活动，组织推动全校性重要会议、活动和工作。
4、 督促落实党总支、行政的重大决策、重要工作部署和领导交办事项。
5、 根据学校整体工作部署，对全校各单位、各部门工作进行综合协调。
6、 负责学校公务接待和校内外的联络工作。
7、 处理机要文书，协调推动全校的保密工作。
8、 管理和使用学校党总支、行政印章和学校领导公用印章，监管各单位印章的刻制和使用，开具学校介绍信。
9、 处理接待校内外的来信、来访。
10、负责学校的人事、职聘工作。
11、负责学校的宣传工作。
12、参与制定学校中长期发展规划和全局性的改革方案。
13、负责学校事业统计工作，制定统计报表，年鉴和史志编纂。
14、统管全校的计划生育工作。
15、负责文印室管理。
16、完成学校党总支和行政交办的其它工作。
17、网络中心的运行和维护。
18、完成校领导交办的其它工作。

二、教务处工作职责

教务处是在分管校长领导下，负责教学业务管理的部门。其主要职责是：
一、学籍管理：
1、认真贯彻执行教育部门规定的“学籍管理办法”和本校有关学籍管理的规定。
    2、编制全校学生名册，及时上报教育行政部门备案（每年一次）。
    3、办理转学、休学、复学、退学等手续，并认真保管此材料。
    4、经常核实各班学生数，及时调整学籍卡片，负责学籍情况的各种统计报表工作。
    5、负责整理、保管全校学生的学籍卡片，并签发学生证。
    6、负责保管全校各班毕业、升学报表与历届校友同学录。
    7、负责填发和保管学生毕业、肄业证书工作，保存好毕业生档案。
   二、考务考绩工作：
    1、组织好新生文化知识摸底工作，安排好监考人员和日程。
    2、组织好期中练习、期末毕业考试和会考以及学科竞赛活动，并分配好监考人员，安排好日程。
    3、负责各年级各种考试、会考试

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卷的审理、文印、保管工作，考试后对全校进行质量分析，并报告校长。
    4、全校统一记分方法。
    5、做好考后的阅卷登分和质量分析工作。
    6、根据学籍管理规定，确定学生留级、升级、试读、毕业、肄业名单，供领导审核批准。
    7、试卷评分要抽查，及时将成绩登在学籍卡片上。
    8、根据学校考评条例，与各专业部协调，做好教师考核工作。
    三、教学检查：
    1、开学初，发放教师教学手册，及时回收审阅，并签署意见后发还本人执行并保管；学期终了，按时收回，建立教师个人业务档案后存档。
    2、经常深入课堂听课，通过听课了解教与学的情况，发现问题及时与各专业部和老师沟通，研究改进办法与措施。
    3、与专业部一起研究观摩课，要求无课教师参加听课与评课。
四、教科研工作：
1、与各专业部协调，制定全校教科研工作计划，由各专业部实施。
2、与各专业部协调，制定各专业课程改革实施方案，由各专业部实施。
3、与各专业部协调，上报各级各类立项研究课题，并做好课题研究的过程管理和结题工作。
4、组织实施全校性的重大教科研活动
五、统管全校教材，统筹协调各专业部的课务矛盾。
六、完成校领导交办的其它工作。  
三、政教处工作职责

政教处是在分管校长领导下，负责学生管理的部门。其主要职责是：
1、制定全校德育工作计划，组织实施全校性的重大德育活动，积极开展学生的思想教育工作，提高学生的思想素质。

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