班主任工作经验二十三、指鹿为马

　　这样还好说，我心里道，大家心知肚明，事情便好解决。你平时是不是一直喜欢翻别人的包？我问旦旦。旦旦点点头。今天下午上英语课的时候你有没有翻灵灵的书包？我接着问。旦旦无奈地点点头。

　　这就是了嘛！我说，这些都是事实，班级里的同学都知道。哎，你没事老是翻别人的包干什么？旦旦张了张嘴，我……却说不出什么话来。

　　这时，走廊里有人走过，我搂住旦旦的肩膀，把他往角落里揽了揽。这件事情，老师不想让更多的人知道，也不想再作调查，因为所有的证据都对你不利，这样，你从你的钱里，拿出八十元垫给灵灵，这事就解决了。我真诚地对旦旦说。

　　旦旦却不愿放弃，仍要负隅顽抗。老师，不是我拿的，为什么我要给她钱？他问得掷地有声，堂堂正正。

　　我闻听此言，马上变脸，你是真不知道假不知道？我现出生气的表情，说，老师已经跟你说得明明白白，不再追究是谁拿的钱，让你还钱，并不是说你拿的钱。我问你，你翻别人包对不对？旦旦摇摇头。

　　就是啊，我接着说，现在别人丢了钱，只有你动过别人的包，你不是自己给自己找事吗？你不但今天翻了灵灵的包，以前也多次翻过。现在别人就算认定是你拿的，你也没有话说！我说着说着竟真的有点生起气来，差点想把船模的事情也说出来，终究还是忍住了。现在老师不愿调查是谁拿的钱，也没人说是你拿了灵灵的钱，但是你总该为你做的错事付出一点代价吧。花八十元钱，买个教训，以后别再翻别人的包了！

　　我这番话是精心思考过的，确保万无一失，即便小概率事件发生，那个钱鬼使神差的确不是旦旦拿的，旦旦付出这八十元也师出有名，自认倒霉。更何况，我的感觉非常清楚：旦旦的反驳其实非常虚弱，他的底气明显不足。

　　老师，真不是我拿的……，旦旦还待逞嘴上英雄，我打断他，行了行了，快去拿吧，早拿早还，这件事情早点了断。

　　老师，我没有钱，旦旦可怜巴巴地说。我一愣，随即警醒过来，哎呀！我竟忘了他的钱已经花掉的事实。我眼珠一转，马上说，去跟别人借。啊，旦旦张大着嘴，我不知道跟谁借。

　　哼，我在心里冷笑一声，暗道，今天老师送佛送上天，好事做到底，我对旦旦说，你在这儿等着，老师帮你去借。

　　很快，我从教室里来，手里拿着八十元钱，我对旦旦说，这钱是虫虫的，你下周别忘了还他。旦旦点点头。

　　最后，我把灵灵从教室里叫出来，当着旦旦，我把这八十元钱交给了灵灵。我对灵灵说，旦旦翻了你的包，致使你丢了钱，经过老师的教育，觉得过意不去，因此，他决定赔偿你的损失。灵灵有些犹豫，不肯接钱。我劝道，没关系的，他犯了错误，受点损失是应该的，你拿着吧。

　　待旦旦回了教室，我对灵灵说，老师没有查出来到底是谁拿的钱。这个钱是旦旦赔给你的，因此，别的话你就不要多说了。灵灵点点头，谢谢老师，她说。还有，我叮嘱道，以后，你的钱也要放放好，自己的东西要注意保管。灵灵用力地点了点头。

　　这次事件以后一直到我班主任卸任，班级丢钱的事情再也没发生过。旦旦和大家都平安地度过了我和他们相伴的这一年快乐时光。

上一页  [1] [2] 

，班主任工作经验二十三、指鹿为马

• › 班主任工作的全,活,异,新
• › 学校班主任工作职责
• › 班主任工作事迹介绍
• › 班主任工作总结范文
• › 谈班主任工作中的赏识教育
• › 2017学年第一学期班主任工作总结范文
• › 2017学年第二学期班主任工作总结范文
• › 班主任工作计划范文
• › 小（3）班班主任工作计划范文
• › 幼儿园大班班主任工作总结范文
• › 最新2017年小班班主任工作总结范文
• › 高一（4）班班主任工作计划-班主任计划
• 在百度中搜索相关文章：班主任工作经验二十三、指鹿为马

tag: 班主任工作   班主任工作，班主任工作范文,班主任工作随笔，教学资料 - 班主任工作