体育教学设计-突破障碍的身体素质练习
体育教学设计-突破障碍的身体素质练习
12-20 17:39:02 浏览次数:120次 栏目:初中体育教案
2、 队列
3、 准备活动
1、规定障碍和突破动作的练习
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2、规定障碍不定突破动作的练习
3、自创障碍和突破动作的练习
1、集合队伍快、静、齐。
2、讲文明,懂礼仪。
3、仪表端庄,服装整齐。
4、精密神饱满,步调一致,身体进入准备状态,情绪进入兴奋状态。
学习并掌握突破障碍的规定动作,并且在练习过程中锻炼形成一定的能力
通过对突破障碍障碍的探究和创新,促进学生动脑,发展学生形象思维和创造性思维。培养克服困难的拼搏精神。
用集体的智慧去探究,去创新游戏方法、规则和活动形式,进一步促进学生创造性思维和自主游戏的能力。
教师提前到场,准备好场地器材,等候上课。
1、 向学生问好!
2、 教师由电影故事《冲出亚玛逊》导入,揭示课的内容及教学目标,做好宣传发动工作,从而激发兴趣,调动积极性。
3、 安排见习生
4、 “猎人学校”学员的选拔:
(1)教师口令指挥队列练习
(2)组织学生进行准备活动
宣布:全体学员被“猎人学校”录取,将进入艰苦的训练。同时进行安全意识教育。
1、 教师讲解并示范突破障碍的方法、规则和安全要求。
要求:按教师给定的动作突破各个障碍
2、 组织学生进行练习
小结:祝贺全体学员顺利通过第一阶段的训练
www.nx899.com3、 提问思考:
时间对于战争很重要,想一想能否改变一下突破各个障碍的动作方法争取时间?
4、 组织学生进行评价讨论,归纳出几种最有创意且实用的突破障碍的方法。
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