两栖动物的生殖和发育教学设计4
两栖动物的生殖和发育教学设计4
12-20 17:40:50 浏览次数:766次 栏目:八年级生物教案
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1. 说出两栖动物生殖和发育的过程及特点。
2. 尝试观察青蛙的发育过程。
3. 通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的关系,认识到环境的改变对生物生殖有一定的影响。
复习提问 昆虫的完全变态和不完全变态的异同。 回答
导入新课 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等,都是两栖动物,它们的生殖和发育具有许多共同的特点。
青蛙和生殖和发育
出示自学提纲 1. 青蛙的叫有何意义?
2. 雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?
3. 雌雄蛙抱对有何意义?
4. 青蛙的发育过程与家蚕有什么异同? 自学、小组讨论,全班交流
两栖动物的生殖发育与环境
引导学生进行资料分析 有人认为导两栖动物分布范围较小、种类较少的重要原因之一是:两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体经过变态发育才能上陆生活。你认为这种说法对吗? 自学书本
利用资料证明自己观点。
得出结论 环境的变迁对两栖动物的生殖和发育都会产生影响。所以我们更应该保护环境。
练习巩固 书后及课课练
教后小记
学生已有自己的主见,通过课堂上的自由交流,让学生各抒己见,争当学生的小主人。
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