昆虫的生殖与发育教学设计2

精品源自生物科
    教学目标
    知识目标:1、举例说出昆虫的生殖与发育过程;2、举例说出完全变态发育
    能力目标:1、通过养蚕,培养学生养蚕的劳动技术;2、培养学生探究性学习能力,从实践中获得知识,收集资料;3、培养学生观察、记录、表达交流的能力;
    情感目标:1、通过学生亲自动手饲养家蚕,体验蚕农的辛勤劳动;2、激发学生自主学习的兴趣;3、通过介绍祖国"缫丝养蚕"业,培养学生热爱祖国的情感。
    教学重点和难点
    重点:1、说出常见昆虫的生殖和发育过程;2、完全变态发育的特点
    难点:观察家蚕的生殖与发育过程(养蚕)
    教材分析:让学生通过对家蚕的生殖和发育过程的观察、分析、思考、理解家蚕完全变态以育的真正含义;同时通过对蝗虫生殖和以育过程的图片观察,让学生了解不完全变态发育。与生活联系比较紧密。
    1、相关图片、动画及视频资料
    2、收集有关家蚕、昆虫、蝗虫等资料
    第二节昆虫的生殖与发育
    一、家蚕的生殖与以育
    受精卵--幼虫(四次蜕皮)--结茧化蛹--成虫
    完全变态发育
    二、蝗虫的生殖与发育
    受精卵--幼虫(五次蜕皮)--成虫
    不完全变态发育
    1、对于完全变态发育和不完全变态发育的概念介绍要全面(发育的几个阶段;幼体、成体比较)
    2、解释蝗虫的幼虫为什么叫"跳蝻"(翅的差异)
    3、何时为灭蝗最佳时机应帮助学生分析。

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