小学英语第一册第十七课第二课时教学设计

2个女孩分别拿着toy pig and toy rabbit 走来。（要求学生编对话。）

A: Who’s the girl?

B; Which girl?

A: The girl with a toy rabbit.

B: That’s …

A: Is she your …?

B; Yes,(No,)she is .(isn’t.)

2个男孩，一个站在箱子上，另一个扶住他。

A：Who’s that boy?

B: Which boy?

A: The boy on the box.

B: That’s …

A: Is he your …?

B: Yes,(No,) he is .(isn’t.)

目标：让学生把课本的知识转化为自己的知识在实际情

景中运用。

作用：培养学生在实际情景中运用新知识的能力。
 

Homework

A 抄写L17的新单词。

B 抄写L17的课文。

C 背诵（II）。

　六 课文版书

girl A: Who’s that girl?

with B: Which girl?

sister A: The girl with a bag.

cousin B; That抯 Rose.

A: Is she your sister?

B: No, She isn抰 my sister. She抯 my.

Cousin.

　

七 课文流程图

开始

　

歌曲 教学目标 表演课文 表演对话 电脑 游戏

　

电脑 呈现课文 电脑 提问 电脑 分步呈现课文

　

录音机 跟读课文

　

朗读 同桌练习 背诵

　

小结归纳

　

课文填空

　

电脑 游戏 录像 编对话

　

结束

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