数学教学设计－函数的图象

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0.5

1

1.5

2

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.画出函数y= 图象（先填下表，再描点，然后用平滑曲线顺次连结各点）：

X

-6

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作业的答案或提示

1．              选（C）,因为对应于x的一个值的y值不是唯一的。

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2．              选(D)当x<0时， =-x,所以y= = =-1,当x>0时， =x，所以y= = =1

3．

（1）y=x(6-x)其中0<x<6,（图13-30）。

（2）

 

X

0

1

2

3

4

5

6

y

0

5

8

9

8

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，数学教学设计－函数的图象

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