八年级数学教案

最简二次根式 教学设计示例5  教学目标 1.使学生进一步理解最简二次根式的概念; 2.较熟练地掌握把一个式子化为最简二次....八年级数学教案
分式的乘除法 第一课时 一、教学过程 【复习提问】 1.分式的基本性质? 2.分式的变号法则? 【新课】数学小笑话:(配....八年级数学教案
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· 矩形

矩形 教学建议 知识结构  重难点分析 本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的,首先她是平....八年级数学教案
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· 四边形

四边形 教学建议 1.教材分析 (1)知识结构:  (2)重点和难点分析: 重点:四边形的有关概念及内角和定理.因为四边形....八年级数学教案
数学教案-三角形的内角和教学目标:  1. 掌握三角形内角和定理及其推论; 2. 弄清三角形按角的分类, 会按角的大小对三角形进行....八年级数学教案
数学教案-菱形教学示例 第二课时一、教学目标  1.掌握菱形的判定. 2.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能....八年级数学教案
等腰三角形的性质 知识结构  重点与难点分析: 本节内容的重点是等腰三角形的性质及其推论。等腰三角形两底角相等(等边对....八年级数学教案
相似三角形的性质 (第2课时) (第2课时) 一、教学目标 1.掌握相似三角形的性质定理2、3. 2.学生掌握综合运用相似三....八年级数学教案
相似三角形的性质 教学建议 知识结构  重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内....八年级数学教案
三角形三条边的关系 1、教材分析 (1)知识结构   (2)重点、难点分析  本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理....八年级数学教案
数学教案-三角形相似的判定 (第2课时)(第2课时) 一、教学目标 1.使学生了解判定定理2、3的证明方法并会应用. 2.继续渗....八年级数学教案
数学教案-平行四边形的判定 (第一课时)(第一课时) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.掌握平行四边形的判定定理1、2....八年级数学教案
数学教案-相似三角形的性质教学建议 知识结构  重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主....八年级数学教案
数学教案-中心对称和中心对称图形教学建议  知识归纳 1.中心对称 把一个图形绕着某一点旋转 ,如果它能够与另一个图形重合,....八年级数学教案
数学教案-平均数平均数平均数教学目标:1.算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数.2.体会算术平均....八年级数学教案
数学教案-一元一次不等式和它的解法一元一次不等式和它的解法 一、教学目标:(一)知识与能力目标:(课件第2张)1.体会解不等....八年级数学教案
梯形的中位线 教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是中位线定理.三角形中位线定理和梯形中位线定理不但给出了三角形....八年级数学教案
作图题举例 (1)知识结构  重点与难点分析  本节内容的重点是根据基本作图作出符合要求的几何图形。几何作图题同一般画图....八年级数学教案
数学教案-探索多边形内角和课题探索多边形内角和教学目标知识目标1.探索多边形内角和定义、公式2.正多边形定义能力目标1.发展学....八年级数学教案
最简二次根式 教学设计示例4 教学目标 1.使学生理解最简二次根式的概念; 2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法. 教....八年级数学教案
数学教案-梯形 教学设计示例2一、教学目标  1. 掌握等腰梯形的判定方法. 2. 能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证....八年级数学教案
数学教案-第二节 平面直角坐标系第二节 平面直角坐标系一:教学目标1:认识并能画出平面直角坐标系;能在方格纸上建立适当的直角....八年级数学教案
数学教案-平行线的特征课题:平行线的特征[教学目标]:1、经历观察、操作、推理、交流等活动,进一步发展空间观念、推理能力和....八年级数学教案
数学教案-二次根式的化简 教学设计2一、教学目标 1.掌握二次根式的性质   2.能够利用二次根式的性质化简二次根式 3.通过本节....八年级数学教案
二次根式的加减法(第二课时) (一)教学过程 【复习提问】 1.同类二次根式的定义. 2.二次根式加减法的法则. 3.加....八年级数学教案
线段的垂直平分线 1、教材分析 (1)知识结构 (2)重点、难点分析 本节内容的重点是线段垂直平分线定理及其逆定理. 定理....八年级数学教案
平行线等分线段定理 教学建议 1.平行线等分线段定理 定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他需直线....八年级数学教案
数学教案-平行线分线段成比例定理 (第二课时)(第二课时) 一、教学目标 1.使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定....八年级数学教案
比例线段 (第2课时)  一、教学目标 1.理解成比例线段以及项、比例外项、比例内项、第四比例项、比例中项等的概念. 2.....八年级数学教案
多边形的内角和 教学设计示例3 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和....八年级数学教案
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