小学一年级音乐小青蛙找家（2课时）

       （注意：不以比赛那组先到为要求，主要锻炼学生协调能力）
        听音乐做游戏。
五、小结：
    同学们通过今天的学习你明白了什么？
    （不能不跟家里人打招呼就乱跑；不要跑到离家较远的地方；找不到家要自己想办法，回到家，不要慌张害怕）

板书设计：            小青蛙找家
                   找不到家      着急
找到家        高兴

课后小记：

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，小学一年级音乐小青蛙找家（2课时）

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