应用写作04教案doc

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第一章 绪论 
 第二章 行政公文 
 第三章 事务文书
 第四章 公关礼仪文书 
 第五章 财经文书 
 第六章 传播文稿

文字内容摘要：
第一章 绪论
教学目的：了解应用写作的性质和历史沿革，掌握应用文的概念、种类和作用。初步认识应用文写作基础知识、它与一般文体写作的区别，掌握应用文体写作的特点。
教学重点和难点：认识到应用文写作的重要性，端正写作态度。
教学形式：教师讲授理论为主。
教学课时：6课时
教学过程：
 
第一节      应用文的概念和沿革
教学目的：了解应用写作的概念和历史沿革，初步认识什么是应用文写作。
教学重点和难点：站在历史的角度，认识到应用文写作的重要性。
教学形式：教师讲授理论为主。
教学课时：2课时
教学过程：
情景导入：
    一个国家，一个民族，如果没有现代科学，没有先进的技术，一打就垮。因此，科学技术是推动社会前进的第一生产力。现在，我们人类已经进入了信息社会。美国未来学家阿尔温?托夫勒指出，信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、远距离监测生产过程。信息时代社会家庭化，作为三项家庭工作任务之一的写作，自然不是文学写作而是文章写作，特别是应用写作。因为与社会发展关系密切、直接的是文章而不是文学。从预见变化，促成变化这个角度来说，社会愈是进步，应用文在社会发展中的地位愈加重要。因此，我们要认真学习应用文写作知识。
　　一、应用文的概念
　　在日常的生活、学习和工作中，应用文的使用非常广泛，与人联系沟通少不了书信、条据；日常工作学习需经常使用计划、总结；政府机关指导工作需要用公文；工商企业经营需要用合同；毕业实习时，要提高对毕业实践的认识，需要撰写毕业实践报告；……。它使用的范围广、频率高，在社会生活的各个领域发挥着巨大的作用。那么，什么是应用文呢？关于应用文的概念， 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单，但没，大小：2.09 MB