高一（4）班班主任工作计划-班主任计划

2、出版国庆节板报
3、第一期读书活动总结交流

养成读书的好习惯　

语言科代表
宣传委员
语文科代表

6

1、与科任老师交流

2、莞中校史介绍

利于师生互相了解，有利于形成教学的良好关系
让同学了解自已的学校

各科代表

生活委员

7

1、英语演讲
2、“我为大家唱一首歌”文娱活动

培养学生英语口语表达的能力
丰富同学的课余生活，增进同学的感情

英语科代表
文娱委员

8

1、读一本好书活动（第三期）
2、我的研究报告会（第二期）

3、出版“学习园地”板报

养成良好的读书习惯
为自主学习的同学提供一个展示学习成果的平台
形成浓厚的学习氛围

语言科代表
同学代表

宣传委员

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9

1、准备中段各科评估
2、指导学生进行复习
3、讨论对应新课改考核的方法

让学生养成自我评价的良好习惯

班主任
学习委员

10

1、中段各科评估

2、组织科任老师交流会

以评价作为学习效果的参考标准
促进师生交流，有助提高教学的质量

各位同学自行

各科代表组织

11

1、  对中段成绩进行总结

2、  帮助同学选择学习新模块

 

班主任

12

1、与家长交流
2、出版校庆板报

取得家长的帮助

班主任
宣传委员

13

1、选拔运动员，准备学校的校运会
2、班干部座谈
3、读一本好书（第四期）

明确每一个参赛者的奋斗目标
培养班干部良好的工作能力

体育委员
班主任
语文科代表

14

1、我的研究（第三期）

2、与住宿同学交流

为自主学习的同学提供一个展示学习成果的平台
增进同学间的交流，了解他们的思想动态

同学代表

班委会

15

1、准备节目参加校艺术节活动

2、历史讲座

丰富同学的课余生活，并培养其能力
丰富和深化知识，培养学生的能力

文娱委员

历史科代表

16

1、读一本好书（第五期）
2、主题班会

展示本班风采

语言科代表
班长

 

 

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17

1、  我的研究（第四期）

2、指导学习进行复习
3、

为自主学习的同学提供一个展示学习成果的平台
准备期末考评

同学代表

班主任

18

1、指导同学作自我评价

2、元旦贺卡设计比赛
3、出版元旦板报

完成新课改下的评价表，帮助学生总结学习效果
培养学习的创作精神

班主任

团支部
宣传委员

19

1、复习准备期中考核
2、复习方法交流

检查学习效果
帮助同学找复习方法指导

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