2017学年下学期学校的工作计划1

2017学年下学期学校的工作计划1

12-20 17:45:23  浏览次数:223次  栏目:学校工作计划

    2、认真落实《福建省中小学常规管理基本要求》。认真学习常规管理的基本要求。建立民主平等、相互尊重的师生关系,营造良好的教学氛围,确保教学的顺利进行。
    3、切实加强对教师日常教学的管理与考评。(1)完善教师量化考评制度。对教师的出勤情况,单元考试的次数、成效,作业的布置与批改,听课与教研教改等情况进行具体量化与测评。(2)每学期对教师的教案,作业布置与批改进行定期检查评比,并将检查评比情况作为教师履职考核的重要内容。(3)做好学生教学问卷调查及其反馈工作,促进教师教学方法、手段的改革。(4)定期召开教师会议,解决教学中存在的问题,布置新的工作。
    4、对考试制度与学分评定的管理(1)抓好高三年级高考备考工作。针对本届学生实际,通过加强管理,加强信息搜集、整理、分析,加强学习,加强教研,提高教师的业务水平和工作效率。制定奋斗目标,加强个别辅导,实行周考与月考相结合检测制,落实好备考的各个环节,努力使高考成绩再创新高,保持我校高考成绩在我县领先地位。(2)抓实抓好高一、高二年级的常规教学工作。进一步落实科学的教学理念

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,推动课堂教学改革,创造激情课堂,优化课堂教学过程、教学方法、师生关系,调动学生学习的积极性,确立学生的主体地位,不断提高教学质量。(3)抓好月考、期中、期末考试的命题和组考工作,期中考与期末考由学校组织教师统一出题,统一组织考试统一流水评卷,并做好成绩统计工作和成绩分析。继续完善考试制度,为教学提供翔实可靠的检测结果,达到以考促教的目的。
    5、切实加强学校的体卫艺工作。开设好体育与

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健康、艺术和劳动课程。认真上好体育与健康,认真抓好“两操一活动”积极实施中小学体质健康标准,抓好篮球队、田径队的训练。艺术组在研究探索艺术课堂教学的同时,要因地制宜地开展好校内外的艺术活动。
    6、开足开好实验课,培养学生动手能力。实验室进一步增强服务意识,开足开好实验课,做到实验有演示报告单、有学生操作报告单;利用课余时间开放实验室,增加学生实验机会,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力。
    教研教改方面:
    1、加强组织管理。确立“教学副校长——教研室主任——教研组长——备题组长——教师个人”五级管理体系,通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明;进一步加强对开展教科研工作重要性的宣传力度,加强教科研工作的导向性。修订、制定出一系列教科研规章制度,形成教研工作管理系统化、规范化、科学化,以保证教科研工作的顺利有序、积极地开展。
    2、完善活动制度。(1)、进一步增强教研活动内容的针对性,从教师教学和专业发展的需要出发,科学安排内容,专时专用,使教师们通过业务学习有所得(教学实践中的收获)、有所思(联系工作实际的思考)、有所为(学习指导下的教师实践)。(2)、以教研组为单位开展较深入的主题研究,以点带面,促进教师业务水平的不断提高。(3)、加强教研组、备课组建设和教研活动的管理,制定教研工作制度,做到“五定”(定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人”和“三有”(有计划、有记录、有总结),开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动,要注重调动教师的积极性,加强对青年教师的培养。(4)、落实听课评课制度。每位教师每学期听课不得少于20节,评课不得少于20节,撰写教学案例不少于1篇。听课后,应认真参加评课,写好听课评析并及时与执教者交换意见,填写课堂教学评价表,教研室将不定期进行听课笔记检查。本学期继续加强随堂听课,继续采取教师相互“推门听课”的方法监督、检查教师课堂教学情况,特别欢迎广大教师随时进入行政领导的课堂听课。(5)、继续办好校级论文集。本学期教研室将继续整理汇编教师的各类获奖论文、案例、叙事、随笔和反思,让其成为教师教研的助手和教科研信息的窗口,成为展示我校教科研工作水平和教育教学成果的重要平台。
    3、加大教研力度。(1)、扎实搞好课题研究。做好已有的3个“十一·五”课题的研究工作,加强过程管理,注意资料的收集整理,注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。课题组要明确分工,科研小组落实责任,细化研究人员的工作内容及目标,提高课题研究的效率,确保课题研究的质量。在学期结束时进行阶段小结,在条件许可的情况下,进行专家评估,并以此为契机动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,积极建设一支科研骨干队伍。
    课外活动方面:积极开展各种各类丰富多彩的文体活动和知识竞赛活动为新课程的实施营造良好的氛围并搭建良好的平台。本学期将继续开展如下活动:
    1、继续在教学中以学生社团为平台开展学生课外兴趣小组活动,本学年将开展书法、摄影、美术等课外兴趣小组,组建篮球、文艺课外活动队,要求各学科学期

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开始有计划,中间有落实,学期结束有总结。
    2、开展开展学生作文竞赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,并对优秀学生进行表彰奖励。
    特色教育方面:继续推进“科技创新教育”办学特色。
    五、后勤工作:服务育人做精做细。
    (一)财务管理
    1.严格遵守财经制度,坚决执行经费收支两条线,严格报销审批制度,实行一支笔报销审批制度,帐目要日清月结,每月有报表汇总各种经费收支情况,及时向校长汇报。严格按照县物价局、财政局、农监办下达的收费项目和标准收费。坚持做到统一收费、统一管理、统一标准、统一发票、杜绝乱收费、不设小金库。
    2.加强廉政建设,严格按照上级文件规定,实行零接待。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续,精打细算,节约开支,少花钱、多办事,及时做好财务收支公开工作,增强透明度,接受师生监督。要积极与县会计核算中心配合,做好报销、报账、经费支付工作。
    (二)财产管理
    1.健全财产管理制度,对物品的购置、供应、保管、使用、维修、报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招投标制度。所有学校固定财产均要登记造册,定期清点,做到账物相符。
    2.进一步完善理、化、生、体、音、美、电教、电脑、劳动、图书等方面的设施。各分保管对自己所管理的财产要经常检查,发现损坏,及时维修,防止出现不应有的损失和浪费。未经学校领导批准,任何人不得私自外借学校财物。

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