2017年中学教导处工作计划(重点中学)

2017年中学教导处工作计划(重点中学)

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2013年中学教导处工作计划(重点中学)
一、指导思想
认真贯彻上海市二期课改精神,以市教委《关于加强中小学课程管理的若干意见(试行)》等6项教学工作意见为抓手,树立全面、和谐、可持续发展的科学发展观,确立“以人为本,持续发展”的理念,积极落实基础教育课程改革目标任务,把提高课堂效益和教学质量作为学校发展的第一要务,狠抓教学流程管理,狠抓师资队伍建设,不断深化教育改革,积极探索实施素质教育的有效途径,努力完成学校新四年发展计划的教学任务,营造学校发展新增长点,把“提高教学质量”作为永恒的工作追求,为打造“农村窗口学校”作出我们积极的努力和贡献。
二、工作目标
1、以课堂教学改进为抓手,推进校本教研。有效落实教学常规要求,做到:备课“深”,上课“实”,作业“精”,辅导“巧”,负担“轻”,效率“高”。
2、以教研联合体为平台,推进“教 改 研”的教研模式。积极开展校本培训工作,努力抓好教师素质提升工程,建立一支凝聚力、战斗力强的教师队伍;加速青年教师队伍培养
3、以学校市级课题系列活动为契机,全面提升学校的教学质量。
4、认真扎实做好初三毕业班工作,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶(保持稳定,确保合格率,提高优良率与高中上线率)。
三、工作措施与方法:
(一)教学工作
1、进一步抓好教学常规和质量管理
认真落实教学常规要求,细化教学过程管理,全面提高教学质量。加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组各成员讨论制定,严格按计划执行。公开课活动与集体备课相结合,要继续加强教材教法的集体研讨,备课采用个体书写教学预案的方式。倡导撰写反思记录,以利于对教学工作的不断改进和完善。
正确处理好教与学的关系,积极倡导课堂“三重”(重氛围、重过程、重对话);充分尊重学生的主体地位,教师尽可能做到“五个尽量”:尽量让学生独立观察,尽量让学生动脑思考,尽量让学生动手操作,尽量让学生发现问题、思考和解决问题,尽量尊重学生体验,培养创造性思维。每一位老师要进一步确立以学生为主体的“学生观”,要尊重、关爱、相信每一个学生,使他们学会学习、主动学习,成为学习的真正主人,最大限度地激发每个学生的学习热情和成功信念,促进他们素质的提高和终身可持续发展。
抓好作业设计、批改及作业量的控制。作业设计要具备四个特点:基础性、层次性、综合性、研究性。要照顾到学生好、中、差三个层面,布置出一些富有弹性的作业,要做到看、读、说、做相结合。
继续搞好质量跟踪与把关,坚持推门听课,行政成员、教研组长和年级组长听课,每学期不少于15节,教案及作业的检查采取常规检查与抽查相结合,检查记载要真实、客观,报告和反馈要及时。各教研组要及时组织好组内的单元过关和阶段性检测,及时调控教学,从细节和过程上出质量、增效益,使各类学生都能在各自的基础上得到发展,从而获得教学质量的总体提高。教导处将着力抓好教学检测督查工作,让各科看到成绩,增强动力,树立信心,更要做好诊断性分析,帮助总结成功的经验和失败的教训,分析问题的原因,寻找解决的办法。
配合校长室进一步完善教学质量管理机制,更好地调动教师的工作积极性,以保证学校教学质量的全面提升。
2、以课堂教学改进为抓手,推进校本教研
各教研组明确任务,分工明确,统一思想,统一目标,从学校行政领导→教导处→教研组→备课组→教师,形成了网络体系,切切实实把这项工作落到实处,使这项工作做得有条理,并且通过四个学年的实践,这项工作已成为开展校本培训的一个重要途径,成为提升教师内涵,促进教师专业发展的有力举措。分析课堂教学的优势和不足以及制定改进计划的过程就是教学反思的过程,教师通过反思不断对教学过程中的各类问题进行分析、总结,进而不断调整教学方案和自己的教学行为,提高教学的实际效果。本学期教师完成网络的课堂教学改进计划的实施与记载,加强校际之间的交流,有助于提高教师的专业能力。
3、进一步抓好艺体卫工作
认真贯彻落实学校体育工作条例,积极开展体育活动,提高学校体艺教学水平。积极开展各类体艺竞赛活动,通过各种形式的比赛,提高体艺水平。同时要进一步注重体艺拔尖人才的选拔与培养,落实训练制度,严肃训练纪律,强化训练过程,提高训练水平,优化训练结果。体艺教师要开动脑筋,在体育、歌舞、书法、绘画、制作等方面,积极利用活动类拓展课的

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阵地,发现人才,培养人才,创造成绩,真正使学生学有所长,学有所成。
在卫生工作方面,卫生室要划分好各班保洁区,落实校园卫生工作,确保环境卫生达标。继续做好每天晨检工作,做好师生饮水卫生,及时做好常见病的防治和卫生宣传工作,开展二周一次卫生健康教育,做好学生近视防治、恢复工作。
4、做好实验、信息技术工作,完善各项规章制度,并认真执行
凡教材规定的演示实验和学生实验100开出。理化生任课教师开学初拟定实验计划。实验员认真安排好实验,实验室管理员做好仪器订购、保管、修理等工作,使实验室经得起检查;信息技术组继续做好为教师运用多媒体上课的服务工作,并能做好收集工作,加强校园网的建设,不断丰富校园网教学资源库,真正让教师享受教学资源,迎接本学期第二周周二(2009年2月17日)区督导室对我校信息技术的督导。
5、做好学籍电子化管理工作
对上级有关规定及时传达,杜绝流生,严控大退生。按上级有关要求做好学籍电子化管理。
6、加强课题管理,做好课题结题工作
学校市级课题《农村初中学生参与教学的指标及应用研究》在本学期4月中旬结题,课题组完成课题和子课题结题报告,教科研组要做好课题的资料建设,课题的资料要检查落实,在实施过程中的素材、发表和获奖的论文等,进一步总结反思,物化成果,为结题鉴定活动作好准备。
7、图书馆工作的管理
图书馆工作落到实处,要进一步完善各项制度,逐步按上级要求规范化、电脑化管理,想方设法提高图书出借率,开展形式多样的读书读报活动。
8、做好语言文字工作
有计划、有组织的开展推普活动,政教,总务,团队等条线要配合学校语言文字工作。(学校的红领巾 发挥其宣传阵地的作用)并将其贯彻于日常工作、学习生活中,使之融合于校园文化内。在上学期语言文字示范校评审的基础上,能经得起区语委办的复查。
(二)课程改革
1、深入学习新课标,增强推进课程改革的责任感和使命感
随着新课程的实施,我们面临着新的挑战,全体教师要深化对课程改革重大意义的认识,组织教师继续深入学习各科《课程标准》,抓住重点,攻克难点。加强新教材培训工作,不断提高各位教师驾驭新课程的能力。
2、以教研联合体为平台,推进“教 改 研”的教研模式

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