我要在网海中健康成长

--------------记巧用校园网开展小学生网络道德教育

　　新的学期又开始了，许多孩子都围在我身边告诉我他们在这个假期做了什么有意义的事，我也很高兴的和他们交谈，这时有个男生告诉我说他和邻居去上网着，而且感觉爽极了，我问他玩些什么，他说玩传奇和CS，而且还说和他一起去的还有别的年级的，其中五六年级的同学最多，他们几乎天天去，而且都在网吧办了会员卡，我意识到了问题的严重性，决定对学生开展网络道德教育活动，既然网络是一把双刃剑，那我们就要把它用好，引导小学生在网络中寻找正确的方向，健康的成长。
　　我在校园网站上设立了“在网海中健康成长”版块，以此为主题开展了以下活动：
一、建立知识专栏将网络变为学习的工具
　　信息化时代的教育，课堂教学不应该是枯燥乏味的，可以让学生自由自主的寻找与课堂教学相关的资料，根据我班学生各科学习的进度和需求，在知识专栏里公布相关的网址，学生可以根据网址自由的探索学科知识，学生通过网络可以更深入地认识世界，了解世界，明确自己的学习目的。网络，蕴涵着丰富的知识内涵，我们要积极倡导把网络当作学生自主学习的认知工具，作为教师我们应该走近学生的内心世界，知道他们需要的是什么，学生在获取知识开阔视野的同时，他们才能真正体会到网络内在的无限魅力，把网络当成是学习的好工具。
二、对“网络杀手”勇敢地说——不
    　网上游戏、网上聊天和网上se情是网络的三个魔爪，是使青少年堕落的三大杀手。设计者抓住孩子的心理，将游戏设计得十分诱人，充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的英雄、美女在鼠标点击操纵下，运用各种武器，极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将，既能节省花费，又能获得奖分。爱玩是孩子的天性，游戏是许多孩子所痴迷的，如果强制的不让他玩，反而使他越想去玩，所以在校园网站上，我精心挑选了一些开发学生智力的游戏，让学生在动脑的过程中懂得电脑不是高级的游戏机，如果你想将来设计制作更好玩的游戏，从现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师，从而激发他们的学习兴趣，引发正确的学习动机。
　　网上还有不少的se情网站，使许多小学生深受其毒。有的孩子热忠于聊天、网上交友，在网上聊天有着特殊的环境：虚拟空间、互不相识、隐藏身份、说话无拘无束，网上交友可以发泄感情，找到现实生活中找不到的世界。现在的孩子大多是独生子女，在家中比较孤独，从心理上说最渴望能与同龄的伙伴交流，玩游戏机毕竟是单向的，网上聊天则是一种相对真实的交流，可以宣泄自己内心真实的烦恼、孤独和痛苦。
    　既然孩子爱聊天不如就顺从他们的意愿，我在校园网上开了聊天室，学生可以根据自己的喜好建立自己的聊天室跟自己喜欢的同学聊天，这个活动以我们四（1）班牵头带动中高年级的学生，许多志趣相投的孩子在聊天室内聊的特别开心，而且还相互学到了许多的东西，另外每周一、周三、周五下午两节课后学生可以到微机室自由的上网，时间为一节课，做到适时适度。
　　另外在校园网上经常公布一些沉迷网络的孩子痛苦实例，通过真实的案例让学生意识到如果在网络中走入歧途是多么的可怕，既荒废了学业，寒了父母老师的心，同时自己的身体和心理也会受损，最可怕的是许多孩子在网络上沉迷最终走上犯罪的道路。所以对这些“网络杀手”我们要勇敢地说——不！做到文明上网，健康成长。
三、开展“绿色网络道德公约”行动
    　首先在校园网上我们举行了“征集网络文明用语”活动，让同学们用一句话来概括网络文明，自活动开展以来共收到211条文明用语，许多学生都是用自己朴实的语言来概括的，评选的方法是采用网站投票的方式，让每个学生在参与的同时树立网络道德意识，最后将评选的结果公布到网上，获奖同学和大家一起分享成功的喜悦。
　　在“绿色网络道德公约”中，让我班同学评选能文明上网的学生，并授予“网络小天使”称号，当我们在校园网上发布这个消息后，其他班级也纷纷效仿，我们将各班的“网络小天使”召集到一起，制定并发起了一份倡议书：
为了在网海中健康的成长，我要做到：
①要在网上好好学习，不浏览不良信息。
②要诚实友好地和他人交流，不侮辱别人。
③要增强自我保护的意识，不随意相信网友。
④要有益身心健康，不沉浸在虚拟的游戏时空。
⑤要控制上网时间，有一定的自制力。
⑥不轻易告诉自己家的电话号码与家庭住址
　　倡议书发起后，有的学生在校园网的论坛里发起主题：“老师，我能在网海中健康的成长”许多学生跟贴，我非常的高兴和欣慰，高兴的是通过我们一个班的网络道德教育活动带动了全校的学生，我们这次教育活动收到了可喜的效果，欣慰的是学生将“我要在网海中健康成长”变成了“我能在网海中健康成长”，学生正确的认识了网络，并且信心十足的告诉老师说自己能，我知道网络将会成为我校学生的好伙伴，使他们一生受益。教学反思《我要在网海中健康成长》一文

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