2017学年度第一学期华富中学语文教研组工作总结-语文总结

    本学期语文组围绕两大课题：《语文教学中的人格素质研究》（市级课题）；《多读多写多思，发展学生主体地位性品质》（区级课题）已进行到中期实验阶段，均有一定成果。
    11月28日，教研组长及三位备课组长到武汉参加了“全国首届作文考试及文学教育高峰论坛”，开阔了眼界，学到了不少东西。
    （四）公开课
    这一学期，我们继续开展相互听课活动，相互学习，交流，取长补短。
    由于本学期要通过省一级学校评估，要求上课的优良率达100%，所以我们进行了全面的、大范围的听课、评课活动。各年级各个老师均上了公开课。具体内容：
    初一：顾霜：《世说新语。咏雪》
          卢耀华：《综合性学习——家》
          朱东萍：《陈太丘与友期》
          武宏伟：《羚羊木雕》
    初二：黄幼花：《湖心亭看雪》
          陈弦：《说“屏”》
          武东风：《三峡》
          王果冰：《生物入侵者》
    初三：江传国：《中国人失掉自信力了吗》
          邢丹丹：《致女儿的信》
          张小娴：《心声》
          杨华：《谈读书》
          陈咏梅：《综合性学习——金钱，共同面对的话题》
    最后，省评估组听了我组武东风、卢耀华两位老师的课，并给予高度评价。
    二、对本科组老师的教学能力、教学态度、教学业绩的评价
    本学期，语文组的全体老师，围绕学校的中心工作，尽职尽责，兢兢业业。特别是初三备课组，在教学任务繁重的情况下，两次坚持参加“六校语文课改合作体”活动，经常集体备课，课改热情最高，对课改的精神也领会最深。
    张小娴老师：能认真备课，及时完成备课组布置的任务，与同行认真探讨教学方法，积极参与听课活动，不断取长补短。能依照新课标的要求授课，充分发挥学生主体性，尊重学生个性。注重学生语文素养的提高，提倡广泛阅读，拓展知识面，使学生语文能力有所提高。

陈咏梅老师：教学目标明确，课前准备充分，上课条理清楚，表达准确，注重发挥学生的主体作用，课堂调控灵活，应变能力强，作文辅导和批改都能落到实处。每周一篇大作文，批改及时。有较强的责任心和良好的合作精神。

邢丹丹老师：工作态度认真，责任心强。教学也好备课组长也好都当回事来做，凡事落到实处，力求做好。能用新课标的理念来开展课堂教学，善于思考，善于学习，注重学生语文素养的综合提高。
    此外，初一、初二的两位备课组长武宏伟、黄幼花工作主动踏实效率高，不仅自己具有丰富的教学经验，形成了独特的教学风格；还带领本备课组成员为课改、为提高学生学习成绩，动了很多脑筋，取得了显著成效。
    卢耀华：教学组织能力强，教学思路清，善于传授方法，在迅速提高学生成绩方面有独到见解。
    武东风：教风严谨，教法灵活，教学中常有巧构、妙趣、奇思。

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三、本科组本学期取得的成绩
    学生获奖情况

班级

姓名

内容

辅导老师

初三（5）班

陈绵绵

区现场作文大赛二等奖

张小娴

初三（6）班

蒋  沁

区现场作文大赛三等奖

马玉玲

初三（8）班

黄  维

区现场作文大赛三等奖

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