2017学年语文学科教研组下学期的工作总结范文

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    转眼间,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们塘下三小语文高段教研组本学年所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,也有不足反思的地方。现总结如下:
    一、工作与成绩
    (一)更新观念,提升能力
    为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以创设开放而有活力的语文课堂为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。
    教研活动是追求课堂效率的活动,很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期,我们请来了有关专家到我校进行教学方面的讲座;开展了丰富多彩的教研活动。广大教师积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,教师们领悟到了:上课是一种生活,是一项充满情趣,又是富有生机的活动,只有不断反思自己的教学行为,才能够在行动上融合理论、深化理论。
    (二)各种工作,落实到位
    1. 我们的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师进行了人人一节公开课;在活动中,上课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助上课者,提出了卓有成效的见解。我们为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。
    除此之外,我校还多次开展与其他学校教研联盟活动。在塘下教育学区新罗阳教研联盟活动中,我校的徐丹芙老师上的《棉花姑娘》,受到了大家的一致好评;在温州市行思教研联盟中我校的陈少华老师的上课和周培英老师的点评更是引来满堂喝彩。
    2.扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。每月一次的教学常规检查等落实到位.
    (三)辛勤耕耘,硕果累累
    本学期,我们教研组在教科研方面也取得了不少的成绩。在瑞安市青年教师基本功比赛中,陈少华老师获得了二等奖;周培英老师在市试卷命题比赛中,获得了三等奖;本教研组老师有多篇论文、案例在各级教学论文、案例评比中获奖。
    二、存在的不足
    1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
    2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高,因此,教学能力提高不快。
    3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。
    三、努力的方向
    1、下期加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。
    2、研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高教师的素养,更好地为学生服务。
    3、建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。
    总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

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