2017学年第一学期九年级数学教学计划

*.能够根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会一元二次方程是刻画现实世界的一种有效方法。

*.经历用观察，画图活或者计算手段估计一元二次方程解的过程.

*.理解配方法，会用饮食分解发，公式法，配方法解简单的数字系数的一元二次方程；

*.用一元二次方程解决简单的实际问题，能检验所得结果是否符合实际意义。

*.理解圆的有关概念，了解弧，弦，圆心角的关系，探索并了解点与圆，直线与圆以及圆与圆之间的位置关系；

*.探索圆的性质，了解圆周角与圆心角之间的关系，直径所对圆周角的特征；

*.了解三角形的内心和外心；

*.了解切线的概念，探索切线与过切点半径之间的关系，能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点作圆的切线；

.     多边形的概念；

*.会计算弧长以及扇形的面积，会计算圆锥的侧面积和全面积。

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四、课时划分：见教学进度表

五、教学实施的措施：

1、认真钻研教材，积极学习大纲，努力熟知内容，做到心中有数；

2、设计好每一节课，借助多元智能理论并最终达到多元智能的开发与培养；

3、积极研究学情，实施培优补缺工作，做到眼中有数；

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