＂中华瓷文化＂系列团日活动总结（完整版）

2. 充足的物资支持

此次活动所需经费不高。其次，活动的经费可以向学院团委申请报销，而且班上也有足够的经费来支持本次活动顺利进行。

3. 活动参与度高

本次团日活动形式灵活，不仅有精美的瓷器图片，吸引眼球的瓷器模型，还有现场生动的讲说，深入浅出的轻松交谈等，整个活动趣味盎然，寓教于乐，必将能吸引众多同学的热情参与，将活动推向高潮，从而达到本次活动的最终目的，实现本活动的意义。

4.活动的可操作性强

对于在穗石小学开展的活动，由于去年已经积累了丰富的校外活动经验和人际关系网，这类的活动开展也可以很顺畅的开展。另外，穗石小学距离广外只有十几分钟的车程，全班同学共有自行车50部，小汽车一部，可以协助活动的物资运输。

三. 活动的形式：

该活动采取两种形式展开：一是课堂授课，一是操场展示。

1. 课堂授课：通过正常的教学模式传授知识，时间安排为一节课。

A.课前准备：课前有综合组安排有三下乡经验的同学组织教学教案和ppt制作，并将教案和ppt 发至班群邮箱共享。同时，所有的讲师都要认真的熟悉、学习教案上的知识，并在课堂上试讲，确保课堂授课能够顺利进行。

B.课堂授课：课堂授课我们将借用小学的课堂用具，使用多媒体教学，同时也会有图片展示。每一个班配有讲师1名，副讲师1名以及助手2名。讲师和副讲师主要负责课堂的授课，助理主要是维持现场的秩序以及配合讲师的授课。

C.课后总结：每位讲师和助理都要求在课后总结自己的课堂表现，以便于日后的总结书的撰写和经验的累积。

2. 操场展示：通过模型展示以及展板图片、文字说明加深学生对瓷器的认识，时间安排为放学后半个钟内。

A. 操场展示前期：准备好所有展示物，包括模型、图片、文字、展板、解说文。其中，模型由我们从广外运输过去，图片和文字我们已经准备完毕，展板可以借用穗石小学的活动展板，解说文则需要综合组安排同学组织一些文字解说，并发至班级群邮共享，所有参与的同学要求熟读解说文。

B.展示过程：我们将分配解说员在展示区值班，同时向学生解说相关瓷器的知识，另外还要安排人员在展示区维持现场秩序，带动现场气氛。

C. 展示后期：展示过后，我们将安排综合组进行现场环境的清洁以及整理，绝不会留下一点污染，也做到不遗留物资。

四. 突发状况与应急方案：

1.课堂授课出现的突发状况与应急方案：

突发状况：

A.课前准备不足、资料不全面，

B.课题不能引起学生关注

C.多媒体不能使用，

D.课堂的纪律不好

E.讲师有事无法上课。

应急方案：

A.要求综合组组员在给定时间内完善教学内容，同时增加试讲次数，保证课前准备充足，

B.课题应该选用生动的题材，课堂中应该加入一些教学活动确保课堂的生动

C.准备几分纸质版的课件，使用粉笔书写或者使用电脑室上课

D.助理要协助讲师维持好现场秩序

E.要求预备备用讲师4名，以便不时之需。

2. 操场展示出现的突发状况与应急方案：

突发状况：

A.前期的准备工作不足，展示效果不明显，

B. 组员对瓷器的熟悉度不高，造成解说不好，

C. 现场秩序不好或者出现冷场。

应急方案：

A.所有的物资要在出发前清点完，同时多备几套所需要用到是物质，

B.前期的准备工作要抓足，组长要监督组员的学习，

C.现场增加人员进行秩序调节和气氛鼓动。

五.活动的宣传与推广

1. 活动前期的宣传：

通过贵校的组织宣传，跟同学说明我们的活动情况，调动学生的积极性。

2.活动后期的宣传：

通过班级博客、团学网站以及QQ群宣传我们的成果。

www.nx899.com 附件七：穗石小学出行安排

穗石小学出行名单及任务分配：

方泽群2 杨振荣2 唐威鹏2 谢笔峰1 曾令治2 谭伟腾1 李梦强1 储成亮1 黄  越1 陈  格1 彭  莉3 欧慧玲2 关天秀2 蓝国芳1 戴秀华1 李美欣1 叶泽慧3 余  珏3 李日眉1 联系人   如无意外，穗石之行将按照以上名单出行，至于集体请假的事情我已经问过唐老师，到时可以集体请假过去，请大家一定要服从我们的安排，统一出发。 1：讲师 2：维持秩序 3：文字编辑      

穗石小学义教时间安排表

时间 事件 备注 13：00 于11栋楼下集合出发 请各位提前准备好单车、讲义清点人数， 13：30 到达穗石小学 按照安排将物品摆放好 13：45 仪器测试、图片悬挂粘贴

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