第一课 你、我、他

设计评价：学生自评，同学互评，教师点评。

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评价标准：画面效果、造型能力、表现技巧、构思趣味性。

◆布置下节用具：

准备一个大家熟悉的卡通小故事，（1分钟以内）或有代表性的卡通图案。绘画工具。

 

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，第一课 你、我、他

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