《清澈的湖水》教学设计|人教课标版

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五、写字指导

师：这节课我们跟着小洁欣赏了清澈的湖水，我们的眼睛变得更美了，也更亮了，下面让我们把“眼睛”这两个字写好。

1、引导观察字型。（请睁大眼睛看着这两个字，你有什么发现吗？）

2、书空笔画。（拿起小手在空中写一次）

3、学生书写，注意姿势。

4、展示交流。

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