守着夕阳的风景， 那些时光也丢失了
守着夕阳的风景， 那些时光也丢失了
多年前。
一个少年进入绵阳，他上大学的中文科，他的父亲送他。如今，他是另一个人，在河的那头。他读书，爱上低年级的女生，并为她写诗，而他遭到拒绝，他把一个红色塑料封皮的写满诗的日记本，埋在后山的一棵松树下，松树分了叉，在他看来，那意味着他们的分别。
那个少年就是我。
在绵州，我留下脚印。我写诗，参加学校的青春文学社，我的诗歌发表在黑板报上，因为写诗，与几个同学要好。
往事涌上心头。
一个人在河流中。在大学里，再一次写作课上，我因为诗作被老师表扬，发现了自我的价值。从此，狂热的爱上了写诗，凡是竖排的文字，我都读，达到入迷的程度。在一次元旦诗歌比赛上，我的诗歌获得了一等奖。
而今，那些文字丢失了。我在时空中流浪到这里。一个小镇，守着夕阳的风景。
那些时光也丢失了。
我参见诗人雨田组织的“净地文学社”。我第一次见到他，他穿着军衣，个子不高，说话很快，善言谈。我是范自强，王洪云一起去的，我们在河边的茶馆谈论诗歌，兰芳穿着劳动布衣服，把发表的诗歌贴在一个本子上。
在公园，我们围绕诗歌聚在一起。那时候，兰芳在写丘陵诗歌，我们称之为打丘陵拳，雨田，兰芳，雪欣的诗歌发表在《诗神》书上。
在绵州。１９８６年。
我又回到母校，看望我的情人，一个我所在中学的音乐教师，她经过我的推荐，在我的母校进修。
青春欢畅的岁月。
我们在寝室缠绵。我为她写诗，我还记得她的隔世之美。我们在学校郊外的青草地上依偎在一起，在夕阳下，压弯青草。
我们在琴房唱歌，她弹琴，我歌唱：
对面山上的姑娘哟
你为谁放牧着牛羊
然而，我们终于分手，在武都中学，我给她写了一封信：
两条铁轨
永不交叉
1997年，在绵州。
我疯狂，听见幻声。我翻一个小院的铁门，把铁门上的尖刀顶在喉咙上，心中说，你说它在变化，它就在变化。结果，尖刀被顶断了。门卫叫来警察，把我撵走了。幻觉中，声音告诉我，那刀插在他的背上。
我到某大师的弟弟的办公室，对他说，我要当气功学校的副校长，他不许，我拍桌子，摔了茶杯，又下跪。
我在绵州的大街上叩头，额上肿了一个包，在回江油的汽车站，司机不让我上车。
２０年后，诗人雨田对我说，他见过某大师，一个平常人。他说，我走错了路。
而我知道，这就是命运。
20年后，我又来到绵州。
这一次，经诗人雨田推荐，到雪欣的少年作家班教书。休息了十年，又执教鞭。
我乘车到绵州，在车上，往事浮现：少年的求学，青年的诗歌和恋爱。中年的打工。我与绵州有缘。
诗人雨田热衷诗歌和斗地主，昔日的诗人兰芳成了老板，雪欣已经很少写诗。
往事如梦，如烟；如空，如幻。
而我们生活在现在，着永恒的时间。现在现在，永远永远，是值得的，诗人埃利蒂斯这样说。《圣经》里，神就生活在现在。
过去和未来，是现在的影子。
我对中国当前语文教育的一点看法
中国语文教育目前存在的问题是，过于细化，分散。
把一篇完整的文章解析为字词句。
如同把一个人分解为牙齿，骨骼，头发，细胞。
没有见到一个完整的人。
实际上，一篇文章，应当完整的看。
欣赏其中的语言，意境，思想，获得一种审美愉悦。
了解别人的看法，汲取别人的思想精华。
如果把一篇文章分解为字词句，就是只见树木不见林。
就是片面的对待语文。
语文，就是学习别人的文章，学习别人的文章，在于欣赏。
当前的语文教育，剥夺了学生对文学的审美阅读，审美体验，罪莫大焉。
大美无言
母亲生日，我告别城市，向家乡出发。车出城市，走上绵广高速路。城市远去，透过车窗，我贪婪的看着绿野，这是四川的丘陵。山不高，只略微有些起伏，就像这里人们的生活，没有大的波澜。也符合这里人们的性格，平缓，没有高山的凌厉，也没有平原的单调。我想，这可是自然的造物，是大自然的杰作，最原始的作品，就在我的眼前。而城市，确是人类的造物，是对自然经过加工造出的产品，这就是所谓的文明。在我看来，人类是自然的一部分。城市也是自然的一部分。人是大自然的儿子。所谓天人合一。人和自然是一体的，从来也没有分离过。在我看来，城市是自然借助人类的手所创造，庄子说，道无处不在。
看见绿野，我的脑袋里想到绿野仙踪一词。有绿野，可惜，没有仙踪。
这样过了一个多小时，车子接近我所居住过的江油小溪坝镇，老君山横亘在那里，如同一条静静睡着的巨龙，它的身躯是钢蓝色的，上面缭绕着白云，仿佛在画中。也许老君在那里练过丹，也许那里留下过他的足迹。也许是人们仰慕老君的名声，所以给山取了老君的名字。也许，那里还有另一个世界。
在小溪坝下车，转乘到故乡重石庙的车。车过河口，走上山梁，视野一下子开阔起来，看见远山，山后面还有山，近山还清晰，看得见绿意，更远处的山，只露出影子，薄薄的，淡蓝，微蓝，再远处，就融入了云烟。
我心里想起了庄子的话，天地有大美而不言。这眼前的景物，就是大美的表现。脑袋里冒出几句古诗：
出城始见绿野原，
车行又逢老君山。
波涛凝固天地阔，
大山深处是故乡。
从出城到故乡，所见的景象一次比一次壮美，绿野；老君山；远山。大自然是美好的。人类应该多亲近自然，洗去尘世的浮华，涤荡心灵的俗气，让自然占据心灵。难怪古人写了那么多山水诗。是自然的美在呼唤诗人，是自然的美在寻求表现。难怪陶渊明写下“得复返自然”的诗句，表达自己的欢欣。
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