学校电教工作管理制度

一、学校电教工作由一名校级领导主管，成立学校电教组（中心），并配备专职或兼职的电教人员。 二、学校每期均有电教工作计划、总结，并将工作计划和总结送交业务主管部门。 三、积极开展电教理论研究和教学研究工作，积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项研究活动。 四、根据有关中小学电教设备的配备标准，结合教学的实际需要，统筹规划学校电教设备建设，加强设备、设施的维护和管理，提高利用率。 五、积极推广音像教材和计算机教育软件，促进教育教学手段的现代化。按照上级主管部门的要求配齐相关音像教材，根据形势发展与学校实际，大力推广计算机教育软件，并采取可行措施，确保音像教材与教育软件的广泛运用。 六、加强教师电教理论与技能培训，不断提高学校教师电教的实际运用能力和教育教学水平。 七、加强学校学生的（计算机）信息技术教育，积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究，不断提高教学质量。 八、认真组织教师进行音像教材和计算机教育软件的开发，不断丰富电化教学软件资源。

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