小学二年级数学第二学期期中考试试卷分析

本次试卷主要是考察学生基础知识的掌握，学生在测试中基本发挥正常。它以教材为主要依据，涵盖了我们二年级所学的所有知识。为了总结自己的得失，在下次考试中取得更好的成绩现作试卷分析如下：

本班共有47人，本次考试总分：5058，均分：112.4及格率100%，优秀率75%

本次考试试题共四大题：第一题填空；第二题计算，第三题方向；第四题应该题。

第一大考查学生的审题能力。学生基本答对，个别学生不知道最小的四位数是多少，以至它们的和和它们的差连错，失三分。还有个别学生粗心将两千五百，写作3500。

第二题“直接写出得数”这部分内容都是基础题型。但是还是有少数学生计算不过关，有的学生粗心，有的学生实际上还是口诀不熟悉造成的错误，而后者是可以避免的，所以乘法口诀一定要反复练习，真正过关。

方向题和应用题学生做得比较好，个别出错原因是不看清题目就做题。另外，个别学生计算习惯不好，粗心，不认真。没有养成检查的好习惯。所以在平时的教学中还要加强最基本的计算训练。

存在的问题及原因：

不注意认真、仔细审题。

有的学生的审题习惯不够好，读题不认真，教师在今后的教学中要加强学生认真读题，仔细审题的训练。

基础知识的掌握还存在不理想的现象。

有的学生的基础知识掌握不理想。如，在计算题上，有的学生出现计算错误；在填空的题上，有的学生对题目的理解不到位而填错。教师要关注这样的学生，加强基础知识和基本技能的训练。

解决问题的能力有待于进一步提高。

有的学生应用所学知识解决实际问题的能力不强。他们的解决实际问题的能力有待于进一步提高。教师在今后的教学中要继续加强利用所学数学知识解决实际问题的训练，体现知识的应用性和数学的价值。应加强学校、家长、教师学生间的交流，及时解决学习中遇到的困难，真正做到一切为了学生的发展和成长。

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