美术教学设计－面具的设计与制作

教学重点：

发挥学生的想象力，根据自己的情趣、爱好，制作一个自己喜欢                              立体面具。

教学难点：

五官的粘贴。

教具准备：

不同形象的面具范作若干、废报纸、彩纸、胶水等

教学过程（www.nx899.com）：

一、表演入题

1、导语：送小朋友一件神秘的礼物。

2、出示三个袋子，到门口打开，听到音乐声进来。

3、学生表演。把面具展示在黑板上。

4、你想做一个吗？

5、出示课题：面具

二、制作步骤

1、这三个面具都是什么形状？板画：三角形、正方形、菱形。

2、还可以做成其他形状吗？什么形状？

3、学生汇报，教室板演。

4、教师示范（学生共同参与）。

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www.nx899.com

nbsp;      选一个自己最喜爱的脸型。

u        还少什么？做嘴巴。学生从教师做好的嘴巴中选一个贴好。

u        做鼻子。学生比赛（2分钟），要求：新颖、快。讲评：选一个最好的贴上。

u        做眼睛。注意：剪洞的方法，洞的距离。

u        做其他装饰。（如耳朵、胡须等）

u        用纸条固定。

三、面具欣赏

1、看书本：哪一个面具或哪一个面具的哪个部分最新颖？

2、欣赏世界各地的面具。（小学美术同步练习第十册）

3、学生讨论：准备做一个怎样的面具？有何新颖之处？

四、学生作业

制作一个有趣的面具。

要求：新颖。

教师巡回指导

五、学生游戏

自由表演

四人小组选一位同学上台表演。

六、课后延伸

用其他材料做做看。

 

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