图书馆（两位数加一位数的进位加法）
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12-20 17:39:02 浏览次数:294次 栏目：小学六年级数学教案
生：能。（学生独立完成后反馈结果）四、实践与应用。 师：同学们刚才表现的真不错，你们觉得今天的知识都学会了吗？ 生：会了。 师：会了，我们就来练一练，看看你是不是真的会了。 1、1题（带着读题，讲解题意，独立完成。） 学生反馈结果，实物投影仪展示学生作业。2、 下面，我们来进行一场比赛，看谁做的又对又快。独立完成3题，请几名学生到黑板上做。五、总结。 师：孩子们今天表现的真棒，让老师知道你们是这么能干的孩子，那么你们觉得今天这节课学的愉快吗？师： www.nx899.com
愉快！
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