内蒙访古分析

内蒙访古分析

12-20 17:40:50  浏览次数:679次  栏目:高三语文教案

《在大青山下》这一节谈到了汉代城堡和昭君坟墓,这两样古迹实际是汉对匈奴所采取的两种不同政策的产物。

这一节共十四段,可分为两部分。

第一部分(第1—9段),写汉代城堡。

第1段是总起的段落;第2段概述古城遗址的发现和分布情况,并据以推断汉王朝在阴山一带的战略部署;第3段引述史籍,讲述汉代在阴山以北筑城的情况;第4段谈今天在昆都仑河通道外面发现的古城,都是进一步印证第2段关于汉王朝在阴山北麓筑城,设置第一道防线的推断。因为“据考古报告”所知道的古城遗址,毕竟“最大多数分布在阴山南麓”,所以关于汉王朝在阴山北麓筑城的情况,就有必要引述历史典籍,做进一步说明。

这几段以充分的材料,概述了汉代城堡的分布,从而具体写出历史上这一地区民族斗争的浩大规模,是上一节第5段“风浪最大”这一提法的具体化,相互照应。而且这里在讲到元帝从阴山以北城堡撤军时,特别点明呼韩邪“款塞入朝”,这又是后文肯定和解政策,强调和解要以双方都有和解愿望为前提的张本。

第5至7段,写作者这次访问所游览的两处古城遗址,具体写了两处古城的位置、规模和城内外发现的古物。

第8至9段,在上面对古城做历史回顾和实地考察的基础上,发表感想。作者对阴山一带作为民族之间和平往来中间站的历史作用,给予了很高的估价,指出民族间的文化交流是更符合人民根本利益的。

第二部分(第1

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0—14段),写昭君墓。

第10段指出昭君墓是“永远不会废弃”的,承接上文城堡的“废弃”,针脚细密,过渡自然,而且有抑有扬,态度鲜明。接着以两个并列的转折复句和反复、比喻等修辞方法,对为民族友好做出贡献的王昭君着力予以称颂。第11段记述青冢,着墨不多,但无限亲切的追怀之情跃然纸上。第12段进一步写关于昭君墓的见闻,记述简洁而有弦外之音:为什么堡垒竟被认做昭君的坟墓?这的确是耐人深思的。第13段,以紧扣上段见闻的议论,回答了问题,突出了人民对昭君的怀念。但究竟应当怎样理解人民的心愿,这是读者自然要提出的问题。第14段针对反对意见阐述建立民族间友好关系的观点,正是对人民的心愿做出的历史回答。

这一部分,颂昭君,访青冢,寄深情,集中强调了民族团结的问题。前面所写的长城和古堡,都是民族冲突的产物。这种冲突有着地理的、历史的必然原因,但化干戈为玉帛,毕竟更符合我国各族人民的根本利益。这个意思在前边各部分已一再披露,结尾总收全文,使各层豁然贯通,十分有力地突出了文章主旨。

(三)课文内容小结

《一段最古的长城》和《在大青山下》这两节合起来,中心意思大致可以概括如下:文章以访长城、古堡和青冢为线索,通过对有关自然环境、历史事件、残存遗物和历史人物的记述和评论,追溯了先秦、西汉时期内蒙西部地区民族矛盾的历史状况,肯定了抗击侵略的正义行为,强调了促进文化交流和加强民族团结的主张,从而全面地、又有所侧重地阐发了正确处理民族关系的思想。

加强民族团结,这是本文突出强调的基本思想。我国是多民族国家,在建设社会主义的新的历史时期中,正确处理民族关系,加强各民族的大团结,是有重大政治意义的。翦伯赞同志在原文第六节结尾处是这样写的:民族之间的矛盾斗争,“在今天看来,都是一系列的民族不幸事件,因为不论谁胜谁负,对于双方的人民来说都是一种灾难,一种悲剧。”而“现在,悲剧的时代一去不复返了”,“为了让我们更愉快地和过去的悲剧时代诀别,以及更好地创造我们幸福的未来,回顾一下这个过去了的时代,不是没有益处的”。翦老的这些话,说明了写作本文的目的。翦老正是基于这样一种深刻的认识和美好的愿望,对内蒙地区历史上民族关系的情况做了寓意深远的回顾。课文虽是节选,但这一基本主导思想,仍是十分突出的。

《内蒙访古》这篇课文,内容深刻,考据精确,有着较强的历史科学的性质,但表达上却成功地采用了访古游记的形式,使读者时如漫游于膏原沃野之上,时又流连于废垒孤城之下;时如置身古远年代,目睹塞上烽烟,耳闻战马嘶鸣,时又站到时代高度,纵览历史得失,探索历史奥秘。

二、写作特点

第一,结构谨严,脉络分明。

文章材料极其丰富,可谓琳琅满目。但却都是根据中心的需要,经过精心选材、剪裁,严谨而自然地组织起来的。作者在内蒙西部见闻很多,但只选了长城、古堡和青冢三样古迹。有关这些古迹的事件沿革、残存文物、地理情况、历史人物,可说的也很多,但作者却对地理环境、赵武灵王、古城分布等有关情况用了较大篇幅详写,而对有些直接访问所见到的情况,如长城遗址,呼和浩特和包头附近的两处汉城遗址,反倒略写。这显然是根据中心需要,有意进行了剪裁。详写地理环境,突出民族间曾经存在必争的因素,详写古城分布,突出历史上民族间斗争的规模,这就使文章后面对和解政策的肯定更为有力。从而突出了本文的基本思想。赵武灵王值得称道的事也不少,比如他曾经化装成使者亲自到秦国去侦察动静,这在古代帝王中也是罕见的,但作者对这样的事只字不成,而“胡服骑射”这件事,虽然似乎也与长城并无直接关联,但作者为了要发挥正确处理民族关系的思想,“胡服骑射”一事就成了值得选用的材料,而且放在很重要的地位上给以评价。所有这些,都说明作者在材料上是精于取舍的。这是使文章结构谨严的基础。

作者对材料的组织,也是十分细密的。这许多材料,有着各种复杂的内在联系。如大青山上的赵长城与山下的古堡、青冢,有空间上的关系;赵国的长城与汉代的古堡、青冢,又有着时间上的先后;地理形势与筑城建堡,则有事理上的关联;赵武灵王修筑长城与“胡服骑射”,作为处理民族关系的不同方法,又是矛盾的统一;汉古堡和昭君墓所反映的两种政策,在作者心目中则又有抑有扬,等等。作者正是牢牢掌握住如此复杂材料的多方面内在联系,以访古为线索,围绕中心做出恰当安排,因而材料虽多但脉络分明,层次井然而又不露斧凿痕迹。本文的结构布局,对于学生写作比较复杂的夹叙夹议文章,的确是很有启发的。

第二,语言简洁,富有文采。

本文的语言,简洁流畅,从容不迫,但富于变化,生动活泼。作者善于把逼真的描写和意味深长的抒情穿插在记叙、议论之中。比如《一段最古的长城》的第5段,对大青山南麓那片沃野的眺望,《在大青山下》写到昭君墓时的怀古深情,都是比较明显的例子。再如,在关于赵武灵王和王昭君的评论中,许多修辞手法的运用,也都有力地增强了语言的生动性。但这些语言技巧的运用,却又绝非是单纯为了追求文采,而是完全为文章所要强调的基本思想服务的,正象古人所说的,“开千枝花,一本所系”(清代袁牧《续诗品》)。本文语言上的这些巧妙变化,使文章的中心意思更加鲜明。使人读起来,不因为文章长、知识多,而感到枯燥,反倒有从容自然,酣畅淋漓之感。

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