第三届亚洲大专辩论会
第三届亚洲大专辩论会
12-20 17:12:12 浏览次数:499次 栏目:辩论大赛
辩题:《人类和平共处是一个可能实现的理想》(正方)l
《人类和平共处是一个不可能实现的理想》(反方)3x
正方:南京大学F
反方:台湾大学r1ArY
主办:新加坡广播局+/2pZ\
时间:1990年8月*\e
©华语辩论网 -- 好辩者家园 g
主 席:各位观众,各位来宾,晚上好!欢迎观赏1990年亚洲大专辩论会大决赛!在前六场初赛中,六支参赛队伍的唇枪舌剑相信已经给大家留下非常深刻的印象.今天进入决赛的这两支参赛队伍的表现会是怎样呢?鹿死谁手,再过一个小时就会分晓了.BD.*m
今天晚上我们非常荣幸地能够邀请到我国第二副总理王鼎昌先生出席这场盛会,并为我们主持颁奖仪式(掌声)我们也请了广播局主席张宗光博士、大华银行集团主席黄祖耀先生、国会议员及许多嘉宾,前来观赏今天晚上的辩论.(掌声)%\8
大家对辩论的规则已经了如指掌,我想在此不加重复.让我宣布:1990年亚洲大专辩论会大决赛正式开始.k5:ir
首先让我为大家介绍今天晚上的八位参赛代表.今天晚上的对垒队伍是南京大学和台湾大学.'l4*
在我右手边的是正方南京大学的代表.第一位同学是钱竹梅同学,钱同学是大地海洋系三年级学生;第二位是姜红卫同学,姜同学是法律系第二学位第一年级学生;第三位是陈勤同学,陈同学是文献情报系三年级学生;最后一位是高源同学,高同学是哲学系第三年级的研究生.(掌声)UPA!=
在我左手边的是台湾大学的代表.第一位是王文华同学,王同学是外国语文学系四年级学生;第二位是王郁琦同学,王同学是法律系三年级学生;第三位是萧振寰同学,萧同学是政研所二年级学生;最后一位是王菲菲同学,王同学是心理学系四年级学生.(掌声)Tw_P
现在让我为大家介绍今天晚上的评判团.第一位是郭振羽博士,郭博士是国大社会学系副教授;第二位是黄锦西先生,黄先生是新加坡报业控股华文报集团总经理;第三位是谢雪华女士,谢女士是公司商行注册局局长;第四位是欧进福博士,欧博士是国大经济和统计系高级讲师;第五位是我们的常任评判许廷芳律师.(掌声)/u
今晚的辩题是:人类和平共处是一个可能实现的理想.+Ll
好,我现在就请正方第一位代表表明立场及发言,时间是3分钟,我们请钱竹梅同学.钱同学请.9
正 方:谢谢主席,谢谢各位.开宗明义,本方的立场是:人类和平共处是一个可能实现的理想.人类的和平共处是与战争相对立的.根据联合国文件,人类的和平共处是指国家、民族、集团之间不使用武力地平安相处.说这个理想可能实现,是指一种发展的趋势,亦即在一定条件下它可以转化为现实.反方必须论证的是不可能性,亦即这一理想在过去、现在和将来从未有实现的任何征兆,战争从来就不可以被根除.q'[@
人类和平共处的理想可能实现,基于以下的理由:W-!}
第一,人类学的研究表明,人类的原始先民们生活在一片没有战争的“净土”上.精卫填海,愚公移山,人类在与自然的抗争中并不存在自相残杀的烽火狼烟.战争是人类发展历程中阶段性的产物.树高千丈,叶落归根.人类从和平共处的母胎中诞生,就有可能重返和平的乐园.Yfnz
第二,当人类的脚印踏入血雨腥风的战争门槛之后,大小战祸史不绝书.然而,局部的、较长时间的和睦相处古已有之.俗话说“见微知著”,由此我们看到了人类和平共处这一理想实现的可能性.因为不可能实现的事物从来不可能出现,哪怕是蛛丝马迹.当局部的和平连为一体时,这就是人类和平共处的大同世界.S+]
第三,当前的缓和趋势表明了这种可能性.当人类从部落冲突走到世界大战时,当氢弹、二元毒气弹取代了长矛弓箭时,战争这把悬在我们头上的达摩克利斯之剑,唤起了亿万人空前的和平愿望,并日益转化为遏止战争的现实力量.当年在广岛扔下原子弹的美军少校鲍勃·伊瑟莱,一生背负沉重的十字架,在悔恨与自责中抑郁而死.“巷巷蒸民,谁无父母?谁无兄弟?如足如手,为宾为友,生之何恩?杀之何咎?”当今世界东西缓和裁军,南北合作对话.“捍卫和平与保障人类的未来”,成了众望所归的主题.~!mI
1986年新春,伴随着世界和平年的钟声,联合国秘书长德奎利亚尔先生提醒我们:“今天人类正处在十字路口:一条路通往和平,另一条路通往自我毁灭.”如果人类要生存下去的话,唯一的道路就是和平共处.这是可能的,因为路是人走出来的.谢谢!(掌声){j
主 席:谢谢钱同学.接着让我们请反方第一位代表王文华同学发言,时间也是3分钟.王同学请.AX`
反 方:各位好.各位可能不知道,在刚才的3分钟当对方同学用感性的语调告诉我们和平共处的思想的时候,全世界的国家已经在这3分钟之内投下了510万美元的军事费用;当然对方同学也听不到此时此刻柬埔寨就进行着战争.f{a"!
好的,让我来谈谈我方对于和平共处的定义.我方的定义乃是参考美国社会科学大辞典的解释,从积极面来说,人类应该放弃用一切暴力的手段来解决彼此的冲突;而从消极面来说,人类应该免除暴力的威胁.至于可能性,它必须从历史的经验以及现实的环境中加以评量,不能只靠空虚的说理和一厢情愿的幻想.6_PL|F
我方认为,人类之所以不可能和平相处,其根本的原因乃在于人性的不完美.人性中固然有美好、良善的一面,但是人性中同时也充满了自私、贪婪、野心和侵略的本能.当人类的欲望无穷,而资源又这么有限的同时,和平共处便成了一个遥不可及的梦想.`~4a
接着,就让我从历史的经验以及现实的环境中给各位作一个分析.从阶级与阶级的层次来看,既得利益者为了维护本身已有的权利,往往会不惜任何的代价来保护自己的利益;但是受压迫的阶级他们必然会同仇敌忾地加以抵抗.劳资之间的冲突就是一个很典型的例子.今天我们把这种劳资的冲突扩大来看,我们会发现在当今的世界局势中,东西之间的紧张关系已经为南北的对抗所取代了.1985年美国的国民生产总值是印度的62倍.当国际分工体系越来越不公平,而贫富之间的差距越来越大的时候,和平还是可能的吗?9o]
好的,我们再从民族与民族的层次来看,美国的问题、南非的种族隔离政策以及以阿之间长久的冲突,都告诉我们和平是无望的.在巴格达举行的阿拉伯高峰会议中,甚至我们听到了要烧掉半个以色列这样的威胁.对方同学能理直气壮地走到那些阿拉伯人面前告诉他们,人类和平是一个可能实现的理想吗?LZQ<K
接着,我们再从国家与国家的层次来看,一次大战的口号是,这是一场解除一切战争的战争.但是和平的美梦不到30年,二次大战就打了.到今天,1988年的年底,我们发现美苏的核子弹头总数是25632个.当人类必须抱着核子弹才能安睡的时候,对方同学,告诉我们这叫和平共处吗?谢谢各位!(掌声)`^I@%^
主 席:谢谢王同学.接着让我们请正方第二位代表姜红卫同学发言,时间也是3分钟.姜同学请.g
正 方:谢谢主席.对方辩友把和平的对立面定义为暴力,这实际上是不正确的.和平共处的对立面是战争,而不是暴力.我们都知道俄国著名作家托尔斯泰先生有一部著名的小说就叫作《战争与和平》,它为什么不叫作《暴力与和平》呢?况且我们说,连战争这种暴力的最高形式都可以根除,这一点我方将在后面作出论述,那么其他形式的暴力还有什么不可以根除的呢?最困难的事情都可以解决,容易的事情难道就不能解决了吗?/Du|
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