2017学年xx小学下学期学校工作总结
2017学年xx小学下学期学校工作总结
本学期学校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《福建省小学教学常规管理的若干意见》,继续深化教学改革,大力推进教育创新,完成《创新为魂、发展为本》的“十五”规划,办“让人民满意的教育”不断跃上新的台阶。
一、以“三个代表”为指导,牢牢把握学校发展的正确方向
1、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性学习教育活动。
(1)学校党支部组织全体党员、全校教师学习、贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,省委、市委、市直教育系统党组的《实施意见》精神。结合学习郑培民、牛玉儒、张仁和、陈欠水等优秀共产党员的先进事迹。全体党员、教师充分认识在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。激励全体党员保持先进性,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,立足岗位、无私奉献,充分发挥共产党员在教书育人岗位上的先锋模范作用,团结带领全体教师为社会主义的教育事业作出贡献。
(2)认真贯彻教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,组织全体教师学习重庆市开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体的模范事迹和学习霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师的先进事迹。把师德建设学习教育活动与严格执行“八要、八不准”规范教师行为与开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来,激励全体教师全心全意投入教书育人、百年树人的伟大事业,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
(3)扎实抓好“三个代表”重要思想进课堂、进师生头脑工作,积极探索新时期思想政治工作的新途径、新方法。进一步加强校园网络的建设,设立学校党支部建设网页,及时宣传党的路线、方针、政策,努力营造讲政治、学理论的浓厚氛围。三位校领导在网页上分别发表了《学习“三个代表”重要思想,推进支部党建创新工作》、《保持党员先进性,发挥先锋模范作用》、《以科学发展观统领学校教育教学工作全局》,坚持理论联系实际的学风,紧密联系我市我校党建工作、教学改革的实际,围绕“如何保持共产党员的先进性,为教育的改革和发展作贡献”畅谈学习心得体会,推动新一轮的课程改革和学校的素质教育工作不断向前发展。本学期学校党支部评为市直机关先进基层党组织、学校还荣获泉州市优秀青少年维权岗、泉州市网络教学资源建设与应用先进集体受到表彰。
2、坚持以科学发展观统领全局,圆满完成学校“十五”推进素质教育规划的各项任务。
(1)更新教育观念。学校组织全体教师认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,认真履行“创新为魂、发展为本”学校“十五”发展规划,坚持“两个为本”(教育以育人为本,办学以人才为本),坚持“两个为重”(培养学生的创新精神为重、培养学生的实践能力为重),做到“两个满意(办成让人民满意的学校、争做让社会满意的教师)。五年来学校办学成绩“百尺竿头更进一步”先后荣获国家级、省、市级综合性的荣誉表彰达25项(次)。
(2)深化教育改革。学校坚持不懈地全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,推进新一轮课程改革,实行国家、地方、学校三级课程管理,实践学科课程、活动课程、潜在课程三者有机结合的“大课程”运行体系。开展“生命主体发展”课题实验,构建“自主创新学习”的课堂教学模式,让师生的生命潜能得到最大限度的发挥,又让学生的素质得到全面发展和主动发展。大力普及信息技术教育,适应现代化、信息化教学的需要;认真贯彻《活动课程指导纲要》,促进学生全面发展、特色发展;建立促进学生全面发展的评价体系,使评价成为管理者、教师、学生、家长共同积极参与的交互活动,促进教师发展、学生成长。学校办成素质教育的先进校、现代教育技术的实验校、科技教育的示范校、创建青少年体育俱乐部的依托校、校园文化建设的特色校而声名远播。
(3)实施“教师教育”。学校继续实施“跨世纪园丁工程”培训计划,努力建设一支高素质、专业化的教师队伍。稳步提高教师的学历层次,目前在职教师大专以上学历65人(其中本科学历12人)占在职教师72%;努力提升教师的业务水平,中级以上职称53人(其中小中高8人)占在职教师的53%;专任教师按规定分别获得《教师资格证书》、《信息技术考试合格证书》、《普通话水平合格证书》,还有28位教师分别参加国家、省、市级骨干教师培训取得合格证书。xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx爱参加省学科带头培训,全体教师分别参加新课程的“通识培训”和学科培训活动。通过“教师教育”促进教师专业发展,提高教师的专业水平,加快教师专业化的进程。
(4)建设育人环境。五年来在上级财政和主管部门的大力支持下,投入巨资先后建设“艺教楼”、“培园教学大楼”等建筑面积达8410平方米,修建学校大门、围墙,全面整治操场、绿地,建设反映特色校园文化的展馆、展廊,以及创设“平安校园”的系列工程……以一流的校舍、一流的设施、一流的校园环境、一流的文化氛围、一流的办学业绩展现百年老校的焕然新貌。
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(5)举办百年庆典。去年底恰逢我校百年华诞及孙中山先生题词“共建大同”八十五周年,学校倾力筹办庆典活动。各级领导、历届校友、四方宾朋济济一堂共庆学校在历史阶段为国家培养的的万千学子,共祝学校在新时期素质教育工作的开拓创新。各家媒体分别以《共上下而求所索》、《百年风华一枝独秀、万顷瀚海勇立潮头》为题高度评价了我校的办学业绩和对社会的贡献,进一步扩大了名校的社会影响力。二、认真贯彻《若干意见》,促进少年儿童健康成长
1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以全面发展为目标,促进少年儿童健康成长。
(1)以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育。
爱国主义历来是教育和鼓舞人民为民族的繁荣富强努力奋斗的一面旗帜。开学初,各班队集中开展一次以理想信念为核心的教育活动,通过班队会、主题活动、综合实践活动,以及各种形式的教育活动,让学生逐步树立起为祖国、为人民、为现代化建设勤奋努力、不懈奋斗的世界观、人生观和价值观。并通过开展“爱祖国、爱福建、爱泉州”活动,组织学生进行参观、访问、社会调查、祭扫烈士墓,引导学生增强民族的自尊心、自信心、自豪感,做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。学校进行“爱祖国、爱福建、爱泉州”征文评选活动;组织观看大型纪录片《走进泉州》,并进行征文,六年五班的燕翔等同学获得一等奖,并获得参加市的征文演讲资格;开展了“我说自己的事,我说泉州的事”讲故事活动,四年二班的杜铮莹同学获选参加7月份市的讲故事比赛;组织开展“纪念抗日战争胜利60周年”系列活动,进行征文,观看抗日题材影片,写观后感,知识竞赛,演唱抗日歌曲等,进一步培养学生的民族精神和爱国主义情怀。
(2)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。
学校加强公民道德建设,引导学生从身边的小事做起,从一言一行中做起,养成良好的道德品质和文明行为。开学初,继续抓好行为规范教育月活动,通过班队活动、晨会课、德育环境、文明礼仪、出操、卫生、清校及路队等方面的检评,抓好学生的养成教育,创建良好的班风校风。通过开展学雷锋与做新时代合格小公民紧密结合起来,在日常生活的言行举止中培养良好的行为习惯,塑造高尚的品德。学校举行了“学习雷锋精神,弘扬传统美德争做文明之花”大队主题活动,组织597名队员前往市区街道小巷清除白色污染,开展护绿活动和风雨无阻为人们送温暖活动。“爱心与你同在”、“捐一日零花钱”、“捐一本书、献一份爱”扶残助困活动从不间断,学生为洛江罗溪学区儿童捐书、捐文具、捐衣物10794件;在好事天天做活动中,全校共计做好事3648件,有180多人次拾到东西主动上交。三年四班的洪伟涛等同学拾到一只手机,主动上交,交还失主,雷锋精神不断得到发扬光大。学校继续抓好创建平安校园活动、创建交通安全学校等活动,组织观看了“交通安全”录像片,开展了禁毒宣传教育、知识竞赛及法制教育征文,六年五班的郑舒同学获得市法制征文一等奖。通过活动的开展,进一步落实相关法律法规,使学生提高法律意识,自觉养成遵纪守法的好习惯。学校抓好红领巾劝导队、礼仪队、环保队、卫生等队伍的建设,开展卓有成效的检查督促工作,促进学生良好行为习惯的养成。
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