《漂亮老师和坏小子》读后感作文作文400字

《漂亮老师和坏小子》读后感作文读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触，但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六三班的班主任。，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许事是别的班的老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：在快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢？这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样；她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在真正让学生喜欢的老师，不是太多，而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得，“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。，《漂亮老师和坏小子》读后感作文作文400字

• › 《漂亮老师和坏小子》读后感作文600字
• › 《漂亮老师和坏小子》读后感作文900字
• › 《漂亮老师和坏小子》读后感作文1000字
• › 《漂亮老师和坏小子》读后感作文作文400字
• › 《漂亮老师和坏小子》的读后感作文300字
• 在百度中搜索相关文章：《漂亮老师和坏小子》读后感作文作文400字

tag: 读后感作文  漂亮   读后感，名著读后感,小学生读后感，作文辅导培训 - 读后感