初中八荣八耻读后感作文1000字

学生八荣八耻读后感 在我的脑海里“八荣八耻”社会主义荣辱观似乎离我很远开始还觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的好像没有什么很实在的东西我们能够抓得住。但细细想来却又不完全是这么回事。 其实在现在看来纵向比较解放前国民党统治时期的人民生活我们今天的日子可以说富足安康；横向比较世界上大多数发展中国家我们也能够感觉到一定程度上的优越感也就是老师们在课堂上讲的社会主义优越性吧。 应该说大部分的老百姓看我们的国家和政府好不好主要是看自己的生活好不好腰包鼓不鼓。他们不能也没有意识去看“八荣八耻”社会主义荣辱观但今天我们大部分的老百姓都觉得社会主义确实好社会主义带给大家幸福生活。这在六七十年代也许就只是大家嘴里唱的歌但今天我们都能够切切实实地感觉到。所以说在中国“八荣八耻”社会主义荣辱观是推动了国家的生产力促进了综合国力的提高。　　在中国三代领导人都紧紧抓住了“八荣八耻”社会主义荣辱观并结合我国国情将其发展开来创造出了毛泽东思想、邓小平理论然后又将其应用到社会主义建设中去。我认为在走社会主义道路的国家当中我们国家最大的优势就是有一个强有力的政府一党专政不容易让国家走大的弯路。就算有方针政策上的问题也能够在党内解决掉不会像其他多党国家换政党换政策搞得大家晕头转向无所适从。而且我们看到我们的以***为代表的第三代领导人已经非常成熟领导我们国家大步迈向新世纪。 在1998年我国遭受那么大的自然灾害的情况下我们的政府不仅有力地组织大家抗灾救灾同时也大力抓经济建设国企改造19万元创业奖学金等你拿！ 当年我国的国民生产总值依然达到了计划的八个百分点的增长。朱总理的鞠躬尽瘁死而后已的话语仍时时感动着广大老百姓而香港和澳门的回归更是显示了我国的国力和国家地位的提高。中美互访、五-八事件、世贸谈判、台湾大选我们的政府在处理这些问题上所表现出来的成熟稳重、不卑不亢让我们对祖国的将来充满了信心。　　离我近一点的“八荣八耻”社会主义荣辱观呢我觉得就是我们亲爱的老师们了特别是一些老教授经常让我感动。他们很平凡走在人群中没谁知道谁就是某学科学术带头人。但是他们教书育人却兢兢业业从来不觉得自己比这些毛头小子高出多少。因为他们知道他们的这些工作也是在建设社会主义具体点说就是为社会主义建设事业输送人才这些老教授对共和国的感情要比我们深得多。我听说当邓小平同志逝世时学校开座谈会好多老教授失声痛哭。所以我觉得我的世界观和人生观还有待进一步提高作到真正从心里热爱祖国从而努力学习认真工作建设社会主义。，初中八荣八耻读后感作文1000字

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