工程水文及水利水电规划教案doc

目录

 第一章电子教案
 
 第二章电子教案
 
 第三章电子教案
 
 第四章电子教案
 
 第五章电子教案
 
 第六章电子教案
 
 第七章电子教案
 
 第八章电子教案
 
 第九章电子教案
 
 第十章电子教案
 
   第十一章电子教案
 
   第十二章电子教案

文字内容摘要：

§1绪论

1.1工程水文学的任务与内容

1.2工程水文学的基本方法

1.3水资源的含义、分类及其特点

1.4我国及山东水资源状况

1.5面向可持续发展水资源开发利用中的问题及对策

1.6水资源估算与评价的方法

1.7本课程在国民经济建设中的地位与作用

学 时

2

教学目的

1、理解工程水文学的任务与内容；水资源的含义及其特点；面向可持续发展水资源开发利用中的问题及对策

2、了解我国、山东水资源开发利用现状

3、认识本课在国民经济建设中的地位与作用

教学重点

和难点

重点：本课在国民经济建设中的地位与作用；水资源的含义及其特点；面向可持续发展水资源开发利用中的问题及对策

难点：现代水利以及面向可持续发展水资源开发利用对本课程的新要求

课型

单一 课

教学方法

讲授、启发、对比、实例分析

教 具

教

学

过

程

一、教学思路

1、从水水文学工程水文学工程水文学的基本方法。

2、水水资源水资源分类及其特点我国水资源状况山东水资源开发利用现状面向可持续发展水资源开发利用中的问题及对策水资源估算与评价的方法。

3、举例说明本课在国民经济建设中的地位与作用。

4、本课的学习方法。

二、教学内容具体设计

（一）工程水文学的任务与内容

水文，就是泛指自然界中水的分布、运动和变化规律，以及水与环境的相互作用等规律。研究水文规律的水文学是属于地球物理科学范畴的一门学科。它通过模拟和预报自然界中水量和水质的变化及发展动态，为有关开发水资源，控制洪水和保护水环境等方面的水利建设提供科学依据。

工程水文是结合工程建设的需要，逐渐形成和发展的一门应用技术，即应用水文知识于工程建设的一门学科。它研究所有与工程(如水利水电工程)的规划、设计、施工和运行有关的水文问题。

（二）工程水文学的基本方法

1、成因分析法；2、数理统计法；3、地理综合法；4、模糊分析法

（三）水资源的涵义、分类及特点

从广义水资源概念出发，阐述水作为“资源”应满足的“条件”，指出目前水资源的狭义涵义；从水资源的基本特点出发，不仅阐述水资源本身的水文气象本质，即水资源的因果性、周期性和随机性，还要说明水资源的两重性和相互转化性。

水资源的分类：地表水资源和地下水资源；天然水资源和调节水资源；消耗性水资源和非消耗性水资源。

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