我国的物产真丰富（社会）

我国的物产真丰富（社会）

    目标
    使幼儿初步了解祖国的著名物产及产地，激发爱祖国的情感。
   
    准备
    1、师生及家长一起搜集祖国各地著名物产的图片、实物及文字资料，请家长给幼儿讲自己老家的著名土特产（特点和用途）。
    2、一张大的中国行政区地图（自画）。
   
    过程
    1、谈话“祖国各地的物产”。师生一起讨论自己知道的著名物产：名称、产地、特点、用途等。
    2、展览会“我国的物产真丰富”。具体做法及过程可参考“家乡小游之二——家乡的土特产”。
    3、制作“祖国物产图”。教师指导幼儿绘制物产标志图形，将它们分别贴在（或画在）全国地图的相应省区。将物产图挂在墙上一起观看。
   
    建议
    1、幼儿没有谈及的地方，教师重点讲述。
    2、要强调宝岛台湾是中国的一部分。
    3、尽量搜集商标、广告上的图供剪贴使用。

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