植物怎样喝水教案

植物怎样喝水教案

文章来源于www.nx899.com学科网    活动目标:
    1.学习实验、观察的技巧。
    2.培养关心植物的行为。
    活动准备:
    *剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。
    *芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨。)
    活动过程:
    *做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的。
    1.芹菜实验:
    ——将芹菜的茎剪短一些,叶子摘掉一些。
    ——把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些红墨水。
    ——将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置做记号。
    ——过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否一样(水面低于橡皮筋),芹菜的茎有什么变化(变红)。
    2.两色花实验:
    ——请大人将花朵的茎剪开。
    ——两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。
    ——将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。
    ——经过一天以后,看看或多有什么变化(植物的茎将两种颜色的墨水往上吸)。白花是不是变成红花或蓝花了。
    *问幼儿:如果植物没水会怎样呢?请幼儿自由发表意见。
    *讲解为植物浇水的方法:
    ——土壤干燥十需要水,而且要将水浇在土上。看到有水从花盘底下漏出来时,应停止浇水。
    ——早上或傍晚是最好的浇水时间。
    ——每隔10天左右帮植物洗洗澡,这样可以冲掉叶子上的灰尘和虫子。
    *提醒幼儿回家帮植物浇水。
    活动评价:
    *能参与实验的过程。
    *能注意植物需要水。

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