大学班级学风建设活动策划书:工业设计1班
大学班级学风建设活动策划书:工业设计1班
学生以学习为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
工设一班一直以来班风建设就是以学习为主,把学业成绩放在首位,统计工设一班上学期的所有成绩得出成绩的合格率为76%,其中平均分达80分以上得有18位同学,有6位同学挂了单科,班委成绩均达到平均分80分以上。学期展望:在新的学期里,希望同学们不断加油,不断努力,在本学期结束期末考试时,全班成绩合格率达到90%以上,个人成绩平均分达80分以上的同学达到20人以上。
工设一班2010级上学期
挂科人数
成绩合格率
平均分达80分以上的人数
男生
3(人)
76%
18(人)
女生
3(人)
工设一班2010级下学期展望
挂科人数
成绩合格率
平均分达80分以上的人数
男生
3人以下
90%以上
20人以上
女生
(作者编辑:admin) www.nx899.com 为了进一步加强学风建设,不断激发同学学习的积极性和主动性,培养更多高水平、高素质的人才,结合本班实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的问题,特此制定本学期的学风建设计划。
- 学风建设总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力创造一个良好的学习环境,早日形成班级长期有效的学习氛围,培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、其他方面协调发展的全方位人才。
二、学风建设指导思想
以学生为主体、以研究生素质发展实践为基础,以就业为导向、以创新为动力、以提高同学的学习成绩及各方面能力为重点,培养学生开拓创新、奋发进取的创新意识,远大的理想追求,孜孜不倦的钻研精神
三 学风建设内容及措施:
一、加强个人学习,帮助成绩差的同学一块学习。(1+1学习帮扶模式)
加强个人学习,帮助成绩差的同学一块学习,是搞好班级学风建设的根本措施。要善于挤时间充分利用业余时间学习。爱因斯坦曾说过:“人的差异在于业余时间。”学习一定要肯于吃苦、勤于思考、学以致用。通过坚持不懈的学习,提高素质,提高水平,提高境界,推动班里各项工作上的水平。(“1+1”学习帮扶模式:由班级成绩较好同学帮助成绩相对较差同学,使其成绩能达到学校的基本要求,甚至更好的成绩,增加将来就业的筹码。)
在“1+1”学习帮扶模式中我班25位成员分为12小组,进行接下来的学习工作。从真正意义上实现“1+1”。
二高标准、严要求.
自从进入大学后,我们站在了一个新的竞争起点,进入了一个新的比较体系。这既给班里各项工作注入了强大的推动力,也让班级感到了更为真切的,而且是连续不断的压力。要想立于不败之地,并且把班级越做越强,我们必须在各个方面、各项工作中,定出更高的目标和要求,尤其是在学习上要高标准、严要求。在班内形成一种积极上进,不甘落后的学习气氛非常重要。要引导说服学生们,放下架子,虚心好学,不耻下问,养成不懂就问的良好学习风气。
为培养良好的学习风气特举行班级学风建设月活动:
班级学风建设月活动领导小组
以团支书宋士柱为组长,邓为彪 柳驦为副组长。
组长:宋士柱 副组长:邓为彪 柳驦
组员:全体工设一班成员
一、活动时间
学风建设月活动时间为2011年5、6月份。
二、活动内容
(1)学习制度、严格考勤考纪,营造良好学习氛围
在活动月期间认真开展学风检查活动。了解同学上课出勤率、课堂表现等相关信息。
(2)文明寝室创建活动
每月期以宿舍为单位,积极开展讲卫生、比整洁活动,号召全体学生积极参加文明寝室创建活动。
(3)团结互助活动
组织有意义的活动以促进同学之间的交流与理解,在团结友爱互助的情况下快乐的学习。活动如:学术交流,真心话大冒险游戏,聚餐···
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