美术教学设计－生活中的声

2.添画背景图案

3.注意遮挡关系

好了老师的画画完了,你们看明白了吗?那你们想画那一种声音呢?谁来说一说?

(启发学生的思维,扩展思路.这里教师认真听取学生的想法,即时解决问题.)

老师看见有好些孩子造就想动笔了,接下来我们举行个比赛,在15分钟内,每个人都来画一张有声音的画,谁先画好,把他粘到前面来,我们来做一个声音绘画大赛,好听老师口令,预备开始.学生做画,教师辅导.

四教师总结作业

看见这么多美丽的画老师真的很高兴,我们的生活中正是因为有了这么多美妙的声音,才把我们的生活点缀的丰富多采.让同学们一起来享受这美妙的声音世界吧!好,这节课就上到这里,同学们下课.

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