九年级政治教案
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· 我国的资源和环境问题
我国的资源和环境问题 我国的资源和环境问题教学过程：导入新课：一则法国儿童谜语说，池塘里有一朵百合花，它两天按两倍速度生....九年级政治教案
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· 做社会主义事业的建设者和接班人（第一课时）
做社会主义事业的建设者和接班人（第一课时）做社会主义事业的建设者和接班人（第一课时） 知识目标 通过本课学习，主要是使....九年级政治教案
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· 我国的社会保障制度 教学设计示例（人教版）
我国的社会保障制度 教案示例（人教版）我国的社会保障制度 教案示例（人教版） 作者：刘海 在现实生活中劳动者的权利和义务是通....九年级政治教案
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· 党在社会主义初级阶段的基本路线
党在社会主义初级阶段的基本路线 教学目标使学生明确党在社会主义初级阶段的基本路线的内容，核心内容，奋斗目标。深刻认识在社....九年级政治教案
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· 第三课 我国正处在社会主义初级阶段
第三课 我国正处在社会主义初级阶段 （三课――周测3） 三、附加题（提高题）1、我国的最基本国情是什么？认识这一国情有何....九年级政治教案
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· 封建社会的兴盛和衰亡
封建社会的兴盛和衰亡 第三框 封建社会的兴盛和衰亡 【教学目标】知识目标 通过学习，了解封建制生产关系萌芽及其产生的过程产....九年级政治教案
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· 在社会生活中陶冶高雅情趣 教案下载（二）
在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计（二）在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计（二）怀集三中 黄党教学目标1.运用要求：培养正当的....九年级政治教案
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· 第二课 社会主义是中国人民的历史选择
第二课 社会主义是中国人民的历史选择 ＃自我检测＃ （二课――周测3）三、提高题： 1、“……我们唱着东方红，当家作主站起....九年级政治教案
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· 在社会生活中陶冶高雅情趣 教案下载（一）
在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计（一）在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计（一）教学目标认知目标通过教学，使学生知道如何在....九年级政治教案
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· 社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济的基本特征 李云飞 一、教学目标及方法 课 题：社会主义市场经济的基本特征。教学目的：通过教学使学生掌握并....九年级政治教案