怎样认识力

熊猫

 棒

 头

①                                弹簧变长了

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②                                竹枝发生弯曲

物体的运动状态改变了

③                               小球由静止变为运动

④　　　　　　　　　　　　　　　 足球运动方向改变了

 

物体浮沉条

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物 体

作用       

 

多媒体投影上述记录与分析。

 

3、概  括：

①   请学生回答：(a)力是什么？(b)力的作用效果是什么？

②   教师总结并进行多媒体投影（结论）：

a.     力是物体对物体的作用。

b．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变

教师讲解并进行多媒体投影：物体的运动状态及运动状态的改变

 

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