年、月、日

　　2．为算出全年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来．你能想出简便的计算方法吗？列出算式．

　　板书设计

探究活动

自制“趣味年历”

　　活动目的

　　1．巩固学生对年、月、日的认识，进一步掌握大月、小月、平年、闰年的知识．

　　2．培养和提高学生观察、联想、迁移的能力．

　　3．发挥学生的想象力和创造力，培养合作意识．

　　活动步骤

　　布置任务：以小组为单位，制作明年的趣味年历．

　　讨论：要做哪些准备工作？（如：对今年年历的调查、查询制作每月月历的信息、要准备的材料、用具等）

　　动手制作并装饰年历．

　　应用年历：说说一年中有哪些重要的日子？在年历上进行标注．

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