文学和出汗
文学和出汗
12-20 17:40:50 浏览次数:180次 栏目:高三语文教案
第三部分:
(6)提问:最后一段两句话怎样理解?学生讨论,明确:最后两句话是全文的总结。第一句揭露和讽刺敌论的荒谬,将“道士”的“论道”与“批评家”的“谈文”放在一起类比,说明“谈文”与“论道”一样荒诞不经,都只能令人“毛孔痉挛,汗不敢出”。第二句用反语揭露和讽刺论敌为反动统治阶级效劳的本性才是“永久不变的”,“这”指代批评家胡乱“谈文”的阶级本性,“也许倒是”是故意闪烁其词,实际上是斩钉截铁。
3.课堂练习。
①标题《文学和出汗》怎样理解:
提示:文章以“出汗”为例,指出“出汗”虽然是人类共有的生理现象,但也有“香汗”和“臭汗”之别,形象地说明在阶级社会里人的阶级性是不同的,标题即“文学和阶级性”的意思。它深刻地揭示文学的阶级性和人的阶级性的内在联系。
②仔细阅读第2自然段,找出其中表示转折的几个虚词,并说说它们的作用。
揭示:“但”、“却”、“却”。“但”:先承认英国有许多先前的文章不流传,用“但”字转折,指出原因并不在于“不写永久不变的人性”。“却”:先退一步讲,然后用“却”指出“教授”的欺骗性:第二个“却”,再进一步转折指出“教授”的结论是不可信的、错误的。两个转折复句,互为因果,逐层深入,使对方的逻辑的混乱和论据的荒谬暴露无遗。
4.布置作业:按预习《文学和出汗》的要求预习《中国失掉自信力了吗》。
,文学和出汗
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