哦,香雪

哦,香雪

    教学目标
    一、指导学生从封闭的环境和外界文明的接触、碰撞的角度来阅读小说,分析人物,理解主题。
    二、学习领会作品中纯朴、优美的语言风格。
    教学设想
    可以引导学生发挥自己的创造性思维,扩展阅读深度。如台儿沟从封闭走向开放,善良、纯朴的山里人的性格会不会发生改变,香雪等少女们的人生选择会是怎样的,等等。这些问题的探究,具有一定的社会意义和现实意义,既能拉近小说和学生的距离,又能开拓学生的思维。
    教学时数      1课时
    教学过程
    一、导入新课
    “荷花淀派”是现当代文学中影响深远的文学流派,它带动了当代文学中的一个河北作家群。粉碎“四人帮”以后,不少作家学习继承了孙犁的创作风格,使得“荷花淀派”在新时期文学中焕发出了光彩,着名作家铁凝在上世纪八十年代以一篇《哦,香雪》给当时的文坛带来了清新的泥土气息。
    现在就让我们拜读一下小说名篇《哦,香雪》。(板书)
    二、作者简介
    铁凝,1957年9月生于北京,祖籍河北赵县。高中毕业后到农村插队,1984年调入河北省文联任专业作家,现为河北省文联主席、党组副书记,中国作家协会第五届副主席,中共第十六届中央委员会候补委员。
    自1975年开始发表作品,她的小说,大多描写中国北方大平原上的人物活动。她总结自己创作说:“对我来说,不变的是对人的生存、心灵的关注,是对生活不疲倦的体贴和更深刻的理解。”“女性是我永远的主题。”短篇小说《哦,香雪》获1982年全国优秀短篇小说奖,《六月的话题》获1984年全国优秀短篇小说奖,《孕妇和牛》获《小说月报》第六届百花奖短篇小说奖,中篇小说《没有纽扣的红衬衫》获1984年全国优秀中篇小说奖。《麦秸垛》获1986~1987年《中篇小说选刊》优秀作品奖,长篇小说《玫瑰门》获河北省第三届文艺振兴奖。散文集《女人的白夜》获首届鲁迅文学奖、第六届庄重文学奖、1997年河北省振兴文艺奖。主要作品还有长篇小说《无雨之城》《大浴女》《永远有多远》《第十二夜》,中篇小说《棉花垛》《对面》,中短篇小说集《午后悬崖》,散文集《草戒指》。有《铁凝文集》5卷。
    三、研习新课。
    (一)整体感知
    火车鸣叫着开进了大山深处的台儿沟,仅停留一分钟。这短短的一分钟,给沉睡千年的山村带来的冲击,却不能和时间成正比。清纯如玉的山里姑娘,接触到山外的世界,封闭的心开始喧哗、骚动,虽然略带羞涩,却开始了迈向现代文明的脚步。这篇小说,以台儿沟通火车的前后变化为背景,刻画了香雪等一群活泼可爱、纯朴善良、热切向往新生活的农村姑娘。反映了人们走出封闭、寻求现代文明生活的普遍愿望。
    (二)关于“台儿沟”的象征意义
    台儿沟深居大山之中,偏僻封闭,只有十几户人家,仿佛与世隔绝。这儿没有“石油储存”,没有“金矿埋藏”,现代文明仿佛离这儿很远很远。后来通了火车,改变了这里的一切。代表现代文明的火车开进了闭塞的山村,“搅乱了台儿沟以往的宁静”。尤其是对台儿沟的姑娘们来说,更是骚动不已,“刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮”,“把头发梳得乌亮”,“穿出最好的衣裳”,“朝火车经过的地方跑去”。现代文明已经扰动了她们年轻好奇的心。她们之所以喜欢那位男乘务员,因为他长得“白白净净”(“他的脸多白呀”),“说一口漂亮的北京话”,这些都代表着她们心目中的山外的那个神奇的世界;而香雪关心的是“北京的大学要不要台儿沟的人”,“什么叫‘配乐诗朗诵’”,从更高的层次表现了对现代文明的向往。
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三)关于香雪的形象
    香雪是一个善良、纯洁、质朴、诚实的山村姑娘,就像封闭的大山,清静淳朴,还没有受到任何污染。
    同伴们说男乘务员的脸是“捂白”的,不如香雪的皮肤,惹恼了凤娇,香雪“悄悄把手送到凤娇手心里”,“示意凤娇握住她的手,仿佛请求凤娇的宽恕,仿佛是她使凤娇受了委屈”,香雪的善良可见一斑;香雪的纯洁连陌生的顾客都为之感动,“心中会升起一种美好的感情”,“再爱计较的人也会变得慷慨大度”;香雪和女学生换铅笔盒,无论对方怎样坚持,她都要把鸡蛋留在车上,因为“台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西”;用一篮鸡蛋换了铅笔盒,香雪有些担心母亲会责怪,但她还是要向母亲实话实说,“因为香雪从来不骗人”。
    香雪是一个腼腆的少女,看火车她总是缩在后面。但当她看到一只喜爱的铅笔盒,就果断地去敲车窗,要用鸡蛋与拥有铅笔盒的女学生交换;为了换到铅笔盒,她又勇敢地登上了火车,她大概是台儿沟第一个登上火车的人。铅笔盒对香雪来说,是文明的象征,是希望的寄托,她的行为,表现了一个农村少女追求的执着;随后她又谢绝了“北京话”的好意,独自一人走三十里夜路回家,又表现了她做事果敢的性格。虽然在回家的路上她害怕了,看到同伴时大哭了起来,但这并不影响她的形象,相反更证明了她执着、果敢的性格特点。
    (四)探究分析
    1.现代文明给台儿沟带来了怎样的变化?
    明确:火车开来了,也带来了现代文明的风尚,自然影响到台儿沟的人。姑娘们为迎接火车,开始梳妆打扮,注重“服饰和容貌”了;“日久天长”,“她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖”,商品经济之风吹进了深山;香雪希望“上大学、坐上火车到处跑”,“再也不会让人瞧不起”,更是超出厂物质层次要求,有了精神追求。
    2.香雪为什么要换铅笔盒,铅笔盒对她意味着什么?
    明确:香雪从前用的是木制的铅笔盒,受到同学嘲笑。由此她才意识到自己家乡的贫穷,“第一次意识到这是不光彩的”。香雪开始琢磨同学的自动铅笔盒,“猜测它来自遥远的大城市,猜测它的价钱肯定非同寻常”。香雪由铅笔盒将山村的贫穷、封闭与山外的世界联系对比起来,产生了向往之心。香雪终于得到了向往已久的铅笔盒,“这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么,就再也不会叫人瞧不起……”,铅笔盒已经成为文明的象征,代表了香雪的理想和对未来的渴望。
    3.香雪的人物形象和其他姑娘有什么不同?
    明确:在台儿沟少女中间,香雪有自己的个性特点。她是台儿沟惟一上初中的人;看火车她跑在最前面,火车来了,她却缩到最后;别的姑娘注意的是旅客的穿戴,她却关注学生的书包;同伴们以列车员为话题相互戏谑,她却从不搭腔,甚至听了就脸红;姑娘们用土特产换的是发卡、纱巾和尼龙丝袜,而她却向往一只自动铅笔盒。这些都表现了香雪的与众不同,小说借此刻画出一个清纯可爱、有追求、有理想的农村少女的形象。

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