课文 28 尺有所短 寸有所长|人教课标教材

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12-20 17:33:23  浏览次数:310次  栏目:小学四年级语文教案

  称呼:第一行,顶格,后面加冒号,表示下面有话要说。

  正文:信的主要部分。开头空两格,先写问候的话。

  结尾:写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话,应紧接正文之后,或另起一行空两格写,“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。

  署名:信的右下方写上写信人的名字。

  日期:可写在署名后,也可另起一行写。

  四、拓展练习

  建议学生互通书信,可以交流彼此的看法,可以互相沟通、消除误会等。


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