辩论技巧

 在人际交往中，每个人都会遇到相异于自己的人．大至思想观念，为人处事之道，小至对某人、某事的看法一评论．这些程度不同的差异都会外化成人与人之间的争执与论辩．留心我们周围，争辩几乎无所不在：一场电影，一部小说，一个特殊事件，某个社会问题都能引起争辩；甚至连某人的发式与妆饰也能引起争辩．从某种意义上看，不同见解的争辩过程玉是寻求真理的过程．辩论，就是为了探求真理，坚持真理，维护真理而相互劝说．然而由于论争的任何五方都想推翻对方的看法，树立自己的观点，故比，辩论和寻常说话不同，它是带有"敌意"的语言行为，因而有所谓唇枪舌剑之说．于是，大凡争论留给我们的印象都是不愉快的，最容易使我们良好的交际愿望落空．如果你能够在论辩之前多投入一些思考，在论辩结尾搞好"善后"工作，就能使你在辩论这种特殊交际场合，既做到个人心情舒畅，探求了真理，又不伤人际和气．
一、 为争辩定下一个积极的格调
（一）避免无益的争辩
    当你意识到自己的想法、意见与人相左时，当你的言行遭人非议时，你的知一本能大概就是奋起辩驳．许多毫无意义的事情往往就在这时发生了．为了避免无益的辩论，此时，你需对如下问题进行冷静思考：
1.如果你能最终获得争辩的胜利，它有什么意义？没有什么积极意义，大可不必动用你的"唇枪舌剑"，一笑置之最妙．同样，你向别人提出"挑战"的时候，一定要选择有价值的，通过争论使自己和他人都能受到启发和教育的问题，不必在那无关宏旨的细节琐事上做文章．
2.你的辩论一番的欲望更多的是基于理智还是感情原因？----诸如虚荣心、表现欲望或面子上下不来．如果是感情原因，大可就此打住．同样，我们向人提出问题是否有感情的因素？如有，就同辩论的实质----探求真理背道而驰了．所以最好别去做这种不积极的提示而把他人引入无谓争辩的歧途．
3.对方是充满敌意的吗？他对你有深刻成见吗？如果是，那么在这种非理性的氛围中最好不要再火上浇油．同样，如果你是处于这样一种心境，绝对不要向对方提出论题辩论，因为此时你提不出理性的论点，在辩论伊始，就注定了你失败的命运．
（二）使争辩成为一种愉快的、和平的思想交换
    辩论是为了明是非，求真理．只要我们的辩论出自公心、就能采取积极的态度，使用积极、文明、恰当的论辩语言去参加辩论．
1.树立正确的辩论价值观，即为追求真、善、美而去积极地争辩．做到观点正确，旗帜鲜明．
2.树立正确的辩论道德观．把辩论置于科学基础之上．以理服人，让事实说话．辩论者要有高深的涵养；不搞诡辩，不揭隐私；不搞人身攻击；不把观点的敌对引申为人际的敌对；不靠嗓门压人，有理不在声高，如果你能有制有节的音调语气道出你的理，其效果不亚于如雷贯耳．
3.用真情、善意、美感与人辩论，就能做到晓之以理、动之以情．理与情恰恰是列车通往"积极争辩"的双轨，缺一不可．有位诗人说过，全是理智的心，好像一把全是锋刃的刀，让使用它的人满手流血．在争辩中，"理"是争的目的和取胜的保证．然而人又是感情动物，如果你在论辩中既能做到以理制理，又能以情明理，你的辩论将会成为一种愉快的、和平的思想交流．你们彼此会以这样的话语来结束论辩："听君一席话，胜读十年书．""您让我心服口服．"真正是既争出了公理，又增进了人际和谐，达到了积极论辩的目的．
二、掌握"解剑息仇"的妙方
    经过一阵唇舌剑，胜负已成定局．做好辩论的善后工作，具有非常重要的意义．在生活中，观点的对立极易产生人际间的隔阂．因此，学习辩论语言既要学会辩论技巧，更要懂得如何"解剑息仇"，这是在辩论这种特殊交际场合下，社交者做到言谈有"礼"的最高境界．下面就是使你达到这最高境界的三个途径：
1.如果你失败了，而且败得其所，必须要有敢向真理低头的胸怀．向真理低头并不等于向论辩者本人低头．在真理面前人人平等．你所服从的是对方所道出的真理，只能说你同他一样，对下理有了同等水平的认识．在人格你们永远是平等的．所以，当你败下阵来的时候，应该以坦诚的态度来表达自己在这场争辩中所受的教益，以此道出你人格的伟大．在心理上足以弥补因辩论失败所造成的遗憾．
2.如果你在辩论中已经眼见对方哑口无言，败势已定，便应拿出不杀降者的气魄来，一是主动打住话题，结束对立场面；二是巧妙地对为对方搭个台阶，让他在不失面子的前提下得以"平安下台"，胜负自是彼此心照不宣，何不抓住重归于和平的机会呢？
3.如果你因辩论的需要而已经把对方打得一败涂地，切不可为了一点点虚荣把旗帜挂在脸上．人在得意时，克制更是一种美德．争论结束后，给对方端一杯茶，笑言一句："瞧我们像孩子一样，这么认真！"或轻松自如地转一个话题．请记住：争论是一回事，人际交情又是一回事．人性都有很软弱的一面，易被击垮也易被扶起，你只要说一两句得体的话语，便可恢复一个刚刚失去的心理平衡，让他重返愉快平静，那又何乐而不为呢？！

    论辩赛是许多青年同志喜爱的一项侧重于人们言辞表达能力的比赛．然而，不少青年，尤其是一些年轻的学生，虽参赛热情很高，却由于缺乏一定的论辩赛知识，或赛前不懂如何正确准备，或赛中不要领，初次上阵便遭受挫折．因此，对初学者来说，掌握一些论辩赛的基本入门知识显得十分必要．
    那么，初次参加论辩赛的参赛队员在赛前该做好哪些准备呢？主要有四项：认识准备、核对准备、立论准备和试辩准备．
一、认识准备
所谓认识准备，是指参赛队员在赛前对"论辩赛"的性质和特点要有所认识．我们知道属于口头论辩的大致有三类：一类是专门场合下进行的有特定议题的论辩，如谈判论辩、法庭论辩；一类是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人与人之间的争辩，如邻里争辩、同事间争辩、上下级争辩；再一类就是各种形式的论辩赛．前两种论辩，论辩双方各自有明确的立场和主张，辩论的目的是为了说服对方接受自己的观点或争取第三者支持自己的观点．于此同时，自己也有被对方说服或作出妥协的心理准备．论辩赛则不同，论辩赛是一咱作为比赛项目来进行的模拟论辩（即论辩演习）．这种论辩往往不问论辩者本人的立场和主张，而侧重于人们的论辩技巧的比赛．比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方、争取评委的裁决和听众的反响来击败对方．因此，这种比赛有以下三个特点：
1.论辩的题目、论辩的程序、发言的时间等，都是由论辩赛的组织者所决定，参赛者必须按规定进行论辩，不能随意改变．
2.比赛胜负标准包括立论、材料、辞令、风度以及应变技巧等综合因素、胜负由评委根据标准及主观印象进行裁定．
3.论辩时只能针对对方的观点和理由进行攻击，而不能涉及对方的立场和人品．
初赛者了解了论辩赛的这些性质和特点，就不会在比赛中，在思想和方法上与日常争辩相混淆．
二、核对准备
    某队初次参加论辩赛，到正式临辩时，他们突然发现黑板上写的辩题为《当今青年一代是否缺乏社会责任感》，而他们事行准备的辩题却是《当今青年学生是否缺乏社会责任感》．某队经过初赛、复赛进入了决赛，在决赛开赛前，突然听到比赛主持人宣布各方允许发言时间比初赛、复赛时增加一倍，而他们事先却按初赛、复赛规定的时间准备辩词．更有甚者，进入赛场后，双方才发现谁为正方谁为反方都未搞清楚．凡此种种，都是由于初赛者缺乏经验，在事先准备过程中缺少仔细核对有关比赛事项这一环所造成的．

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