演讲稿结构的安排

  一、结构的形式和内容 
    结构作为整体，是演讲稿的形式范畴．但结构的构成，也有它的形式和内容．从整体看，结构是演讲材料的组织构造，是演讲者依据主旨、意图对材料进行组合、编排而成的一篇演讲稿的框架．分开看，它也有它的形式，即一篇演讲稿由哪几部分组成；也有它的内容，即哪个部分讲什么．结构的中心是回答和解决这次演讲“怎样讲”的问题． 
    二、结构的实质和作用 
    结构的实质是将来自各方面的分散的演讲稿构成因素（主旨、题材、材料等）组合成一个新的有机的整体，使构成因素的原有意义集中、突出出来并升华出一种新的意义和信息传播给听众．如鲁迅的《娜拉走后怎样》，其中有外国剧中的人物，有中国的实际，有它要阐述的问题、主旨和意图．当我们读它时，就觉得它是一个整体，原有分散的材料有机组合后具有了新的意义，产生了新的功能．这也就是结构的作用所在． 
    三、结构的一般模式 
    演讲稿结构的一般模式就是古希腊亚里斯多德所认定的“三一律”．它由意义各不相同的三个部分即开头、正文、结尾所组成． 
    “三一律”概括了任何演讲稿结构的形式特点．从形式上看，这三个部分各自独立，各有各的意义和作用；从内容上看，则是统一的，是同一个主题、题材和材料在不同部位的表现，要达到的是同一个目的．这里，开头处于演讲稿的重要位置，应该力求迅速引起听众的注意，力避拖沓、冗长和客套；结尾则在于使整个演讲给听众留下一个完整、清晰的概念，力求做到揭示题旨、加深认识、促人深思、耐人寻味，文字不可过长． 
    四、结构的特殊模式 
    一般说来，任何演讲稿的开头和结尾的结构方法及意义、作用都是一致的．但正文则不尽相同，至少有两种特殊模式．这里介绍的就是正文的两种特殊模式：议论式结构模式和叙述式结构模式． 
    1．议论式结构模式．即以普通论文方式安排的结构．由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成．一般只提一个问题，得出一个结论，而议论方式则多种多样．其结构顺序一般是问题在前，分析论证在中，做出结论在后．如图： 
    问题分析论证结论 
    这其实是大“三一律”中的小“三一律”．这个小模式前加开头，后加结尾，就是演讲稿结构的特殊模式： 
    演讲稿结构特殊模式（1） 
    开头问题分析论证结论结尾 
    由于这种结构特殊模式处于整个演讲稿的正文（主体）部位，就影响和决定整个演讲稿的结构．鲁迅《娜拉走后怎样》的开头和结尾两部分很简单，各用一句话：“我今天要讲的是‘娜位走后怎样？’”和“我这演讲也就此完结了．”正文用的是结构特殊模式（1），即提出问题，分析论证，最后结论．从实质上看，这个特殊模式也就是整个演讲稿的结构安排形式． 
    2．叙述式结构模式．即以听众的心理线索安排的结构．主要以趣味、情感打动听众，像小说、故事的开头．不明显分出问题、论证和结论的各部位，主旨于夹叙夹议中显露；所叙述的几件事或以时间为序，或以空间为序，从引人入胜的目的出发进行安排．如图： 
夹叙夹议（往复） 
……（2） 
    模式（2）中的每一番夹叙夹议都可以构成一个段落，一篇演讲稿可能由几个段落组成，并按时空顺序排列，不分先后部位．把它放在演讲结构的一般模式中则为： 
    演讲稿结构特殊模式(2) 
    开头夹叙夹议(往复)结尾 
    结构特殊模式（2）是这类演讲稿的主体，是展现演讲稿主旨的主要部分．它的材料取舍、安排与记叙性文章的方法相似．它可以通过“议”衔接，可以有较大的跳跃性，议论和抒情的成分可以多一些． 
长篇演讲稿的开头和结尾仍不能太长，正文的结构常常是结构特殊模式（1）和（2）的结合： 
    开头正文结尾 
    观点夹叙夹议中提出例证并进行分析结论 
曲啸、景克宁、史光柱的一些演讲就属此类结构． 
运用演讲稿结构的特殊模式安排结构，首先要认识材料的本质和意义，把它置于最适合的部位上，才能从本质意义上阐释或引出论议或抒情、结论；其次要认清几种材料间的关系，使之在安排时或相同，或相反，或并列，或主从，或包容，或先或后．

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