主题中队会——歌颂伟大的祖国
主题中队会——歌颂伟大的祖国
12-20 17:10:12 浏览次数:264次 栏目:演讲稿
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争芳吐艳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫瘠落后的帽子脱掉。
生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1、2、3、4(每人一句):我爱你勤劳的双手,是它为现代化打扮梳妆。我爱你五彩的风帆,是它让世界之船鸣笛远航!
主持人甲:我爱你,祖国!改革开放让人们的生活变了样。如今的人家,楼上楼下,电灯电话已不算稀奇。
主持人乙:在祖国温暖的怀抱里,在美丽可爱的校园里,我们从小就应该养成良好的道德习惯,长大才能做一个有用之才。请听《校园道德歌》。
锣鼓一敲叮咚响,咱们四人走上场,今天不把别的谈,讲公德!
新世纪,新少年,爱自然,记心间,地球家园仅一个,要保护!
行为美,习惯好,果皮纸,不乱扔,小事处处要注意,讲卫生!
爱班级,爱校园,爱社会,爱祖国,建设文明新风貌,都有责!
对师长,有礼貌,同学间,要友好,从小学会爱父母,人人夸!
爱生命,惜光阴,做事情,有恒心,天天向上勤创造,步步高!
自学自理爱动脑,自后自强纪律好,英雄少年看今朝,咱能行!
主持人甲:我们的祖国是这样的富饶,我们的祖国是这样的可爱,但是,你一定不要忘记,这一切是怎样得来的!请听朗诵。
女独:朋友,我们的祖国是这样的富饶,我们的祖国是这样的可爱,但是,你一定不要忘记,这一切怎样得来。
男合:黑暗的社会,战争的年代,77d枪666t=林弹雨中多少英雄为国捐躯。他们用青春和热血,谱写了一首首英雄的赞歌。
女独:你看,那时谁的身影?昂首挺胸,走向寒光闪闪的铡刀。“只要还有一口气,就要为人民干到底!”十五岁的青春年华,献给了伟大的事业;十五岁的满腔热血,献给了伟大的祖国!
女合:那是我们的大姐姐——刘胡兰。
男独:你听,那是谁的声音?在敌人暗堡下,一手高举诈药包,一手拉开导火索,高喊着:“为了新中国,前进!”
男合:那是我们的大哥哥——董存瑞。
女合:“为了新中国,前进!”的口号迎来了祖国的黎明。但是,在山城重庆,在敌人的集中营里,革命者正惨遭毒刑。
女独:竹签一根根扎进www.nx899.com姐的指甲缝里,鲜血一滴一滴流淌下来,十指连心啊!但是,www.nx899.com姐的回答是:
女合:“竹签是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”
女独:姐,顶天立地的共产党人!是www.nx899.com姐和战友们用生命换来了祖国的解放。我们听到了,听到了你们赞美新中国的心声!www.nx899.com欢迎您访问, 欢迎您访问,
男女合:我们爱你们,英雄的共产党人。你们永远活在我们的心中!
主持人乙:共和国的昨天,有辉煌的历史;共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)
生1:那时候,我正在实验室了搞一个科研项目,为祖国科技的腾飞作贡献。
生2:那时候,我站在手术台前,治好了一个个身患绝症的病人,为人们带来健康、幸福。
生3:那时候,我已穿上军装,戴上钢盔,手持最先进的武器,保卫祖国和人民的安全。
生4:那时候,我想做一个农民,可别笑!我可是最现代化的农民,只要坐在控制室里,一按电钮,一排排机器人便开始耕地。友谊按电钮,天上就下起雨来……
生5:我要做个火车司机,在运输线上为祖国的现代化建设添砖加瓦。
五人合:我们都希望在各条战线上,用我们的智慧和双手去建设我们的祖国。
主持人甲:让我们美好的理想,向阳光一样美丽。
主持人乙:让我们的明天,像春天一样温暖。
合:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,永远辉煌。
1、每天,我们走进教室,四周是那么的安静,老师亲切的讲解,像把小银锤,轻轻扣打我们的心灵。
2、每作一道习题,每写一行字,我们都是那么细心,老师争批一个红钩钩,我们心中就增添一份欢欣。
3、像祖国勤劳的工人、农民、战士、科学家一样,我们也不畏艰辛,少先队员的神圣职责,是要为祖国学更多的本领。
4、我们像一块块永不知足的海绵,从每一册课本中,细细吸取着,前人知识的结晶。
5、为了祖国的现代化,为了共产主义事业,我们奋发学习,灿烂的理想,给了我们使不完的劲。
6、明天,在祖国的原野上,我们管理着机械化的农场,朋友,只要你打来电话——就给你送来棉花、粮食和瓜果,还有无数的猪羊和家禽……
7、明天,在祖国的原野上,火箭发射台高耸入云,那时也许是你,是我,是他,高喊着七、六、五、四、三、二、一、放!送走了我们制造的又一颗卫星。
8、合:今天,我们在具有中国特色的。
尾声 春华秋实
没有太阳,就没有鲜艳的花朵
没有耕耘,就没有金秋的收获。
没有先辈流血牺牲。
就没有今天的幸福生活。
没有改革开发政策。
就没有现代化的丰硕成果。
没有伟大的中国共产党。
就没有繁荣富强的新中国。
齐唱《没有共产党就没有新中国》
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